可再生资源的利用与保护课件

可再生资源的利用与保护课件Tag内容描述：<p>1、第三节可再生资源的利用与保护,问题探究：,可再生资源是否“取之不尽、用之不竭”？,如果开发利用的强度超过其自我更新的能力，他就会退化、解体。,（一）世界淡水紧缺解决对策,世界人口增长,水的需求量不断增加,世界水资源形式更加严峻,经济继续发展,1、世界水资源现状,一、水资源的合理利用与保护,2、世界淡水紧缺解决对策,1、开源,2、节流,修筑水库、开渠引水合理开发与提取地下水废水处理再。</p><p>2、2.3 可再生资源的利用与保护,以土地资源为例,土地荒漠化,水土流失,土地盐碱化,一个共同原因：植被破坏,土地资源的利用与保护措施分析：,一、植树造林，防治水土流失和土地荒漠化,1.防护林带类型：水源涵养带、水土保持林带、防风固沙林带等 目的：防御风沙、洪涝等自然灾害，为工农业生产和生活创造良好条件。,2.水土保持的耕作方法减少水土流失的方法,建防风林 修建梯田 轮作矮秆作物防治效果比长秆好 带状耕种和等高线犁地 保护性犁地最大限度的降低水和风对土壤的侵蚀,保护性耕地的效益： 可减少地表径流5060，减少土壤流失80左右，增。</p><p>3、学考要求1.分析人类对可再生资源不合理利用造成的问题2.评价人类保护和合理利用可再生资源的成功经验,第三节可再生资源的利用与保护以土地资源为例,一、植树造林，防治水土流失和土地荒漠化,1.植树造林是防止___。</p><p>4、第三节可再生资源的利用与保护 以土地资源为例 一 二 一 二 一 二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究。</p><p>5、2 3可再生资源的利用与保护 以土地资源为例 土地荒漠化 水土流失 土地盐碱化 一个共同原因 植被破坏 土地资源的利用与保护措施分析 一 植树造林 防治水土流失和土地荒漠化 1 防护林带类型 水源涵养带 水土保持林带 防风固沙林带等目的 防御风沙 洪涝等自然灾害 为工农业生产和生活创造良好条件 2 水土保持的耕作方法 减少水土流失的方法 建防风林 修建梯田 轮作 矮秆作物防治效果比长秆好 带状耕种。</p>