空气学案无答案

空气学案无答案Tag内容描述：<p>1、课题1 空气学案 学习目标 1 知道空气是一种宝贵的自然资源 了解氧气 氮气 稀有气体的主要性质和用途 2 初步了解空气污染的危害 学会如何防治空气污染 养成关注环境 热爱自然的情感 课前回忆 大自然中的氧气主要存在。</p><p>2、第二单元 课题1 空气学案 学习目标 1 通过教师讲解 了解空气的主要成分和组成 2 通过对 测定空气里氧气含量 实验的操作 观察和分析 初步学习简单的实验设计 观察实验现象并加以描述 对相关实验现象能给出合理的解释。</p><p>3、空气 课题1 空气 第1课时 空气是由什么组成的 学习目标 1 了解测定空气中氧气含量的实验原理 并能依据原理设计实验测定空气里氧气含量 2 理解实验对药品 装置 操作的要求以及误差分析 3 了解空气的主要成分 本课要点。</p><p>4、课题1空气 第一课时 班级 姓名 学号 知识回顾 白磷能在空气中自燃 说明空气中含有 澄清石灰水长期放置在空气中就会变浑浊 说明空气中含有 夏天当我们从空调房间走出来时 眼镜会变得一片模糊 说明空气中也含有 自然。</p><p>5、课题1空气（第一课时）班级 姓名 学号 .【知识回顾】白磷能在空气中自燃，说明空气中含有 ；澄清石灰水长期放置在空气中就会变浑浊，说明空气中含有 ；夏天当我们从空调房间走出来时，眼镜会变得一片模糊，说明空气中也含有__________；自然界中植物的光合作。</p><p>6、课题1 空气学案【学习目标】1、知道空气是一种宝贵的自然资源,了解氧气,氮气,稀有气体的主要性质和用途；2、初步了解空气污染的危害, 学会如何防治空气污染，养成关注环境,热爱自然的情感。【课前回忆】大自然中的氧气主要存在于空气中，谁首先研究了空气的组成，空气是由哪些成分组成的，各成分约占空气体积的多少，请同学们完成练习：1、200多年前，法国化学家 在前。</p><p>7、第二单元 课题1 空气学案 【学习目标】： 1通过教师讲解,了解空气的主要成分和组成。 2.通过对“测定空气里氧气含量”实验的操作、观察和分析，初步学习简单的实验设计、观察实验现象并加以描述，对相关实验现象能给出合理的解释。 3通过对比概念和训练,初步学会鉴别纯净物、混合物。 4. 通过阅读课本,初步了解有关氧气、氮气和稀有气体的一些物理性质和主要用途。 5. 通过空气是一种宝贵资源的阅读学。</p><p>8、2 1 空气 年级 初三 教师 时间 星期 学科 化学 课型 新授课 课题1 空气 教学 目标 1 说出空气的主要成分 认识空气对人类生活的重要作用 2 实验探究空气中氧气的体积分数 教学 重难点 1 空气组成物质的性质和用途 2。</p>