孔子仁学思想

孔子仁学思想Tag内容描述：<p>1、浅析孔子的仁学思想孔子生活在一个“礼坏乐崩”的社会，整个社会充斥着各种各样的矛盾和冲突，这就为孔子在面对经济、政治、道德、思想等各个方面遭到破坏时，积极寻找一套适合社会发展的理论奠定了基础。这个理论就是后来由其弟子整理的论语中的“仁”学。“仁”不仅是孔子思想体系的核心概念，也是儒家思想体系中的核 心理论。本文试从“仁”的内涵，体现以及它的施行主体来阐释这一仁学思想。一、仁的内涵爱人孔子是儒学的创始人，他的最大贡献就是建立一套以“仁”为核心的仁学体系。关于仁的概念，在春秋以前就以出现，到孔子，他在。</p><p>2、孔子仁学思想及其现代意义摘要：孔子仁学思想以道德个人主义为支点，倡导一种以生命契合为主要特征的人际伦理，追求一种以社会和谐为主要价值取向的社会政治秩序;孔子的仁人君子教育在政治领域引发了一场由血而优则仕到学而优则仕的制度革命;在由传统社会到现代社会转变的今天，我们面临着制度创新和文化重建的历史任务，从孔子仁学思想中汲取智慧，仍然是我们完成这一历史使命的不二选择。论语言“仁”者五十有八章，“仁”字凡百有六见。据考证，孔子之前，已经有人偶尔使用过“人二”来表示人与人之间的相互亲爱，但只是孔子才赋予“仁。</p><p>3、孔子的仁学思想及其现代价值孔子，字丘，名仲尼，春秋时期鲁国人，我国著名的政治家，思想家，教育家。关于孔子，其实不必做太多介绍，因为孔子可以说是中国传统文化的象征，他的思想影响了中国古代的教育，中国传统文化格局及延续了两千多年的封建政治统治，他的思想甚至对于中国周围的日本、韩国、越南等东南亚国家的传统文化也产生了一定影响。孔子的思想主要是仁学思想，礼制思想和认识论思想辜堪生主编，中国传统文化概论（第二版）M，西南财经大学出版社，2009年7月，第47页。而其中，“仁”是孔子思想的核心，仁学也就是孔子哲学思。</p><p>4、孔子“仁学”思想及其对提升公民精神层次的影响当前，我国社会主要矛盾已经转化，我国发展困境的侧重点已经从物质生产转化到对美好生活的追求。物质财富极大丰富，公民的精神层次有待提升，主要表现在个人缺乏自信、他信，人性冷漠以及家庭观念淡化等问题，这些已日趋成为社会更进一步发展的桎梏。面对这些问题，有必要去体悟传统文化中的积极成分，学习孔子的“仁学”思想，为走出困境去找到一些新的视角。 下载 要理解孔子的“仁学”思想对提升公民精神层次的影响，首先要了解其思想产生的社会背景，再去把握其思想的具体内容，根据对“。</p><p>5、孔子仁学思想及其现代价值孔子现在又大热了，孔子学校在世界各地扎根成长，这是为什么，这种现象又能持续多久，要搞清楚这个就需要我们来研究孔子的仁学思想及其现代价值。为什么是仁学思想，现在的小学生都知道孔子的思想核心是仁，“仁者，爱人”这种话人人都能说上几句，但这只是表面，所以我想谈一下我自己对孔子仁学思想及其现代价值的看法。儒家思想区别于其他各家的最大特征就是仁。孔子强调血缘纽带是“仁”的最基本含义，我认为这没有错，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，人首先要爱和自己有血缘关系的然后再把爱推广到。</p><p>6、孔子仁学思想的主要想体系：仁的根本：“孝悌”。孝悌即孝顺父母，敬爱兄长。此种观念受当时的宗法制影响，在这样一个以血缘纽带为基础的等级严密的社会中，孝悌的作用将是很大的，孔子认为，只要君主将此种血缘亲情发挥好，老百姓就会兴起仁德。孔子还提出“爱人”的主张。爱人是仁之本的推衍和泛化，是从血缘关系中外化出来的一种认识，它的具体方法是“推己及人”以及“己所不欲，勿施于人”孔子主张的“爱。</p>