口语交际课件

口语交际课件Tag内容描述：<p>1、笑话笑话 有一个人十年寒窗苦读考上了进士有一个人十年寒窗苦读考上了进士, ,要到外要到外 地做官地做官. .临行前老师问他临行前老师问他: :你到任上将如何做你到任上将如何做? ? 此人回答此人回答: :我已准备一百顶高帽我已准备一百顶高帽. .将把它们送将把它们送 给可以影响我前途的人给可以影响我前途的人.”.”老师听后批评到老师听后批评到: : 做人要实实在在做人要实实在在. .怎么可以拍别人的马屁呢怎么可以拍别人的马屁呢 ?”?”此人马上说此人马上说: :天下像老师这样正直的人现天下像老师这样正直的人现 在真的不多了在真的不多。</p><p>2、语文,专题五语言运用,四川专用,第一节口语交际,扮演各种角色，进入材料创设的情境，与材料中的人物进行有理有节，有礼有序的交流。具体考点：1介绍类：介绍自我、朋友、我的家、家乡、照片、书籍、名胜古迹、地方特产、风土人情、动物、植物等。2交往类：道歉、祝贺、转述、劝阻、商量、请教、赞美、批评、安慰、采访、辩论、借物、购物、指路、问路、打电话、当导游等。3讨论类：就某一问题进行“对不对”“好不好。</p><p>3、第四节 口语交际 体验与探究 1.(2011浙江嘉兴)综合性学习。(8分) 5月10日，浙江日报刊登了第六次全国人口普查“浙江 省2010年人口年龄与性别分布示意图”(见下图)。14岁的小华 和 43岁的父亲看了这幅图后，有一段引人思考的对话。请你根据 语言环境，在横线上将父子俩对话的省略部分补充完整。 真题体验 小华：老爸，你看这图多漂亮啊！它既像上海世博园里那棱角分明的中国 斗拱，一头连接着过去，一头连接着未来；(1)又像________________ ， ________________ ，________________ 。(3分) 父亲：是啊，不仅如此，老爸还发现了我省人口年。</p><p>4、讲童话故事,创编童话故事,1、明确要求。 选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公。 想象它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。,森林里的小动物,谦虚的足球 与 骄傲的气球,蝴蝶与刺猬,写童话故事,谢 谢,1.正确认识自我，尊重自我人职和谐的基础 2.充分了解职场，努力做到人职匹配 3.适应社会需求与发展，选择最能发挥自己能力特长的职业。,没有最好的职业，只有最适合自己的职业，适合自己的才是最好的。,1.职业生涯开发与管理的观点是：只要开始，永远不晚； 只要进步，总有空间。,2.在职业生涯的道路上，重要的不是目。</p><p>5、口语交际,1、故事：一天，有位富人为儿子过生日，许多亲朋好友前来祝贺，家里喜气洋洋。有人说：“您的儿子将来一定做官！”有人说：“您的儿子将来一定发财！”他们都受到了主人的热情款待。其中只有一人说：“您的儿子将来肯定是要死的。”他的话刚出口，就被家丁狠狠揍了一顿，赶了出去。2提问：为什么说了真话的人却没有受到主人款待，反而被赶了出去？这个事例对我们说话有什么启示？,2.阅读下面材料,护士与病人的对。</p><p>6、2、 一天，育才中学七年级五班的黄丽正要一天，育才中学七年级五班的黄丽正要 上学，她妈妈突然发病晕倒，不省人事。上学，她妈妈突然发病晕倒，不省人事。 在众邻居的帮助下，妈妈被及时送进了医在众邻居的帮助下，妈妈被及时送进了医 院。黄丽要向学校班主任老师请假，还要院。黄丽要向学校班主任老师请假，还要 把此事告诉出差在外的爸爸。现电话已接把此事告诉出差在外的爸爸。现电话已接 通，请你代黄丽讲话，通，请你代黄丽讲话，要求语言明白，简要求语言明白，简 洁，得体。洁，得体。 （1）黄丽对老师说：）黄丽对老师说： （2）。</p><p>7、专题十四 口语交际,专题十四口语交际,考向1 劝说型,12017杭州根据语境，在横线上补写一段话，以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。要求：语言连贯、得体，100字左右。 妈妈：“晓宇，不要再跟班上的航航来往了，他成绩还不如你；你要跟成绩好的人多交往，那样对你学习有帮助。” 晓宇：“________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 。”,示例：妈妈，我和航航是兴趣相同、无话不谈的好朋友。除了成绩不如我，他有很多方面值得我学。</p><p>8、后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用,主要经营：网络软件设计、图文设计制作、发布广告等 公司秉着以优质的服务对待每一位客户，做到让客户满意！,致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全网一站式需求,感谢您的观看和下载,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field。</p><p>9、2016中考一轮专题复习,口语交际,考查方式,1.设置情景，劝告他人 2.辩论反驳 3.采访建议 4.言外之意 5.拟写导游词、开场白、结束语等。,1.小刚因为妈妈的每天叮嘱而心烦，与妈妈顶撞起来。作为小刚的好友，你知道后该怎样劝说？请选出下列语言表述不得体的一项。（ ） A.她这是唠叨，你全当没听见，走你的。 B.你妈妈是为你好，做孩子的就应该体谅啊！ C.你妈妈这样做，是对你的爱，你要理解她 D.你有妈妈在身边叮嘱你，多幸福啊！哪像我，妈妈还不在身边呢！ 1.A,人的口语交际能力是在口语交际的实践中形成的。只有在实践活动中，才能学会。</p><p>10、2016中考一轮专题复习,口语交际,考查方式,1.设置情景，劝告他人2.辩论反驳3.采访建议4.言外之意5.拟写导游词、开场白、结束语等。,1.小刚因为妈妈的每天叮嘱而心烦，与妈妈顶撞起来。作为小刚的好友，你知道后该怎样劝说？请选出下列语言表述不得体的一项。（）A.她这是唠叨，你全当没听见，走你的。B.你妈妈是为你好，做孩子的就应该体谅啊！C.你妈妈这样做，是对你的爱，你要理解她D.你有妈妈在身。</p><p>11、第二部分语文探究与实践第7讲口语交际,近几年，各地中考卷中的口语交际题数见不鲜。材料选材广泛，均来自课外。多与学生的真实生活体验紧密相关，或是民风浓郁、特点鲜明的地域文化类以及时事热点类等。试题最大限度地还原了生活语境的原貌，如劝说题、采访题、安慰题、反驳题、转告题力求在提升口语交际能力的同时，使学生学以致用，提高在日常生活中解决问题的能力。,表达得体,考情搜索：2016黔东南,(2016黔南。</p><p>12、游戏： 嘴巴手指不一样,游戏规则： 说出来的数字要和手做出来的动作不一样。若是一样则被淘汰。,8 2 6 1 9 4 5,口语交际七,明确话题要求,（1）明确每一个话题的具体要求。 （2）选择自己喜欢的话题说，做好交流准备。,黄鳝的故事 一个家庭主妇一次准备油炸几条黄鳝鱼作为晚餐上面的一道菜。她将买来的大小几条黄鳝鱼都放到水里，撒上盐巴。过了一会，等这些鱼将肚子里面的脏物吐的差不多了。开始一条一条地放到油锅里面去炸，被炸的黄鳝总是在油锅里面痛苦的挣扎着直到死亡。当炸到一条大黄鳝的时候，这条黄鳝并没有象别的黄鳝一样不停的。</p><p>13、口语交际： 请 教,百科 知识,海的女儿 拇指姑娘 冰雪女王 小锡兵 灰姑娘 小红帽 白雪公主 睡美人,请教别人时，把需要解决的问题说清楚。 不管别人是否能帮你解决问题，都要向别人表示感谢。 如果你无法解答别人向你请教的问题，也要礼貌地回应。,请教时要注意些什么？,一副中国象棋16元，一副跳棋12元，一副围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的3倍。小明带80元，买一副围棋够吗？,想一想,称呼对方也很重要，说话的态度是否谦虚；说话的语气是否诚恳；说话是否有礼貌；说的话是否清楚明了；请教是否达到了目的。,说的态度要谦虚，说的语。</p><p>14、口语交际,口语交际类型:1、劝说2、谈看法3、询问4、转述5、其他,（1）吃过晚饭，我正在写作业。这时，爸爸回来了，发现各处的灯都亮着，便边关灯边对我说：”我头也不抬地说：“现在生活条件好了，”爸爸语重心长地说：“”说完，把用不上的几盏灯给关了。,一、劝说,（2）一位同学考砸了，作为他的老师，你会说：“”作为他的家长，你会说：“”作为他的朋友，你会说：“”,劝说注意事项：,1说话要委婉，不揭人短。</p>