口语交际向你推荐一本

口语交际向你推荐一本Tag内容描述：<p>1、向你推荐一本书 口语交际 一 名言导入 对于书 我们都不陌生 书 好书 到底会给人带来什么呢 在我们以前 有很多有成就的人都说过读书的作用 多媒体打出 师生齐读 列宁说 书籍是巨大的力量 高尔基说 爱护书籍吧 它是知。</p><p>2、口语交际向你推荐一本好书教学设计新余市新钢一小 张香莲一、教学设想（一）教材分析义务教育课程标准实验教科书四年级下册语文园地八选编了口语交际向你推荐一本好书。这一教材有一定的实效性，既能训练学生的语言口头表达能力，又能训练学生的倾听能力，更重要的是通过学习，让学生懂得什么是好书以及怎样向别人推荐一本好书，这些将会在学生的学习中起到非常重要的作用，好书将会伴随着他们成长。（二）教学目标1、通过讨论、交流，使学生懂得什么是好书，以及从最近读过的书里，挑选自己认为好的书，清楚、明白地把主要内容或看法体会。</p><p>3、口语交际 向你推荐一本书 教学设计 教材分析 向你推荐一本书 是人教版九年义务教育六年制小学语文第八册的一篇口语训练课 这篇口语交际主要是训练同学们能把自己读过的一本好书 用普通话清楚明白地介绍给他人 通过。</p><p>4、四年级下册八单元口语交际 向你推荐一本书 杨家小学 王丽娟 学习目标 1 主动向同学介绍自己所读书名 作者 主要内容 精彩片段 感受 态度自然大方 语言通顺 2 注意倾听别人的发言 对别人的发言作出评价 并积极参与交流。</p><p>5、教学时间 月 日 星期 总课时 教学课题 语文园地八 第二课时 口语交际 向你推荐一本书 学习目标 1 能主动与同学交流读书情况 比较明确地表达自己所读过的书的书名 作者 主要内容 感受 精彩片段 做到态度自然大方 语言通顺 2 能注意倾听别人的发言 对别人的发言作出适当的评价 并积极参与交流 发言 3 进一步认识读书的价值和意义 激发学生热爱书籍 喜爱读书的愿望 教学重点 在交际的过程中逐步学会。</p><p>6、口语交际 向你推荐一本书 优秀教案 教材分析 向你推荐一本书 是九年义务教育六年制小学语文第八册的一篇口语训练课 这篇口语交际主要是训练同学们能把自己读过的一本好书 用普通话清楚明白地介绍给他人 通过互相介绍。</p><p>7、口语交际 向你推荐一本书 教学实录 青小柴亚平 一 谈话导入 这一环节用名人名言能顺理成章地导入新课 同学们 莎士比亚说过 生活里没有书籍 就像没有阳光 智慧里没有书籍 就像鸟儿没有翅膀 书籍是我们最好的朋友 书籍。</p><p>8、人教版四年级下册口语交际向你推荐一本书教学设计开封市柴屯小学 郭爱琴 教材分析：小学课标中口语交际教学阶段目标提出第二学段（34年级）的目标为：1、能用普通话与人交谈，在交谈中能认真倾听，领会要点，并能就不理解的地方向对方请教，就不同的意见与人商讨。2、听人说话能把握主要内容，并能简要转述。3、能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。4、能具体主。</p><p>9、人教版四年级下册 口语交际八 向你推荐一本书 教学设计 教材说明 向你推荐一本书 是小学语文人教版第八册第八单元 口语交际 的教学内容 学情分析 本话题贴近学生的学习生活 大部分学生有一定的阅读基础和生活积累。</p><p>10、猜一猜,厚薄大小不相同,世界万物都包容。只要你能打开看,增加知识力无穷。,推荐一本书,爱护书籍吧，它是知识的源泉。高尔基和书籍生活在一起，永远不会叹气。罗曼罗兰读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。笛卡尔生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚,想一想：,你读过哪些书？其中最喜欢哪一本书？你认为什么样的书才是好书？,什么样的书才算是好书？,1、内。</p><p>11、猜一猜,厚薄大小不相同,世界万物都包容,只要你能打开看,增加知识力无穷。,1,有关书的名言警句：,1.好的书籍是全人类的珍宝别林斯基,2.书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常的忠实雨果,3.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师,4.书籍是在就灵魂的工具雨果,.,5.读一本好书就是和许多高尚的人说话歌德,2,口语交际,向你推荐一本书,制作者：钱晓巧,初教0901学号：20091。</p><p>12、1 蓦然回首 那人却在灯火阑珊处蓦然回首 那人却在灯火阑珊处 口语交际口语交际 向你推荐一本书向你推荐一本书 磨课心得磨课心得 遵义市文化小学 华 珊 王国维在 人间词话 中谈道 古今之成大事业 大学问者 必经过三种之境界 昨夜西风凋碧树 独 上高楼 望尽天涯路 此第一境也 衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴 此第二境也 众里寻他千百度 蓦然回首 那人正在灯火阑珊处 此第三境也 前不久 笔者与我校青年。</p>