快快乐乐去上学

快快乐乐去上学Tag内容描述：<p>1、快快乐乐去上学,金昌市金川区第一小学：陈菊莲,教学目标,1 .在活动中让孩子们体验自己成长的变化，感受自己进步的快乐，享受自己与同学在一起的温馨，进而发展他们的情感态度。 2 .通过活动使孩子们懂得要好好学习、遵守学校纪律，渗透品德教育，知道自己已经是小学生了，每天上学应该怎样做，自己的事情自己做，并且坚持做才能养成好习惯。 3 .通过活动使学生知道上学路上你要经过哪些地方。,教学重点与难点,在活动中让孩子们体验自己成长的变化，感受自己进步的快乐，享受自己与同学在一起的温馨，进而发展他们的情感态度。使孩子们懂得。</p><p>2、自己的事情自己做,说一说,告诉大家，你的早晨是怎样安排的？,按时起床,穿衣服,叠被子,刷牙,洗脸,检查书包,说一说,开学以来，你迟到过吗？ 为什么迟到了呢？,睡懒觉,丢了东西,吃饭慢,想一想,怎样做才能不迟到呢？,睡觉前放好东西,按时睡觉,按时起床,两个铅笔盒有什么不同,1,2,书和作业本分开放。 书可以按上课顺序放，先上的课，书放在上面，方便拿取，上完课的书放在最下面； 还可以按大小放，小书放在上面，大书放在下面。 注意：放书时不要卷角！,坚持做才能养成好习惯,想一想 ： 他们这样做对吗？,小明晚上看电视太久了，第二天早上起。</p><p>3、自己的事情自己做,说一说,告诉大家，你的早晨是怎样安排的？,按时起床,穿衣服,叠被子,刷牙,洗脸,检查书包,说一说,开学以来，你迟到过吗？ 为什么迟到了呢？,睡懒觉,丢了东西,吃饭慢,想一想,怎样做才能不迟到呢？,睡觉前放好东西,按时睡觉,按时起床,两个铅笔盒有什么不同,1,2,书和作业本分开放。 书可以按上课顺序放，先上的课，书放在上面，方便拿取，上完课的书放在最下面； 还可以按大小放，小书放在上面，大书放在下面。 注意：放书时不要卷角！,坚持做才能养成好习惯,想一想 ： 他们这样做对吗？,小明晚上看电视太久了，第二天早上起。</p><p>4、活动2,快快乐乐去上学,快快乐乐去上学,活动2,同学们，你们有喜欢的宠物吗？你与你们的宠物之间有什么难忘的趣事吗？,小主人和“笨笨”的趣事,我带大家去看一看,如何制作动画,快快乐乐去上学,任务分析：,一、制作“我”的学校动画：,二、制作宠物送“我”上学的动画：,制作学校场景大小改变的动画，展示学校。,分别制作小主人和宠物狗“笨笨”走在上学路上的动画。,一、制作“我”的学校动画,方法：新建一个Fla。</p><p>5、快快乐乐去上学 一匹马儿三条腿日夜奔跑不怕累肚里声声滴答响提醒大家早起床 谜底 说一说 你的早晨是怎样安排 按时起床 穿衣服 叠被子 刷牙 洗脸 检查书包 想一想 开学以来 你迟到过吗 为什么迟到呢 睡懒觉 丢了东西。</p><p>6、小学入学教育 快快乐乐去上学 说课稿 一年级的小学生 他们现在的生活和以前不一样了 要尽快熟悉学校生活 养成良好的学习习惯和生活习惯 这就要求我们在品德与生活课上立足学生的现实学习生活 面向学生的未来 为他们。</p><p>7、活动2 快快乐乐去上学 快快乐乐去上学 活动2 同学们 你们有喜欢的宠物吗 你与你们的宠物之间有什么难忘的趣事吗 小主人和 笨笨 的趣事 我带大家去看一看 如何制作动画 快快乐乐去上学 任务分析 一 制作 我 的学校动。</p><p>8、快快乐乐去上学：自己的事情自己做,说一说,告诉大家，你的早晨是怎样安排的？,按时起床,穿衣服,叠被子,刷牙,洗脸,检查书包,说一说,开学以来，你迟到过吗？为什么迟到了呢？,睡懒觉,丢了东西,吃饭慢,想一想,怎样做才能不迟到呢？,睡觉前放好东西,按时睡觉,按时起床,两个铅笔盒有什么不同,1,2,书和作业本分开放。书可以按上课顺序放，先上的课，书放在上面，方便拿取，上完课的书放在最下面。</p><p>9、快快乐乐去上学快快乐乐去上学 教案教案 教学目标 教学目标 1 通过画上学路线图和玩交通安全棋 培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情 感 2 在上学路上要遵守交通规则 不要在路上玩耍 不要吃地摊上不洁的食物 养成良 好的饮食习惯和上学不迟到的好习惯 3 学会识记常见的交通和安全标志 掌握一些基本的交通规则 4 让学生在 做中学 和 玩中学 教学重点 教学重点 学会识记常见的交通和安全标志 掌。</p><p>10、自己的事情自己做,说一说,告诉大家，你的早晨是怎样安排的？,按时起床,穿衣服,叠被子,刷牙,洗脸,检查书包,说一说,开学以来，你迟到过吗？ 为什么迟到了呢？,睡懒觉,丢了东西,吃饭慢,想一想,怎样做才能不迟到呢？,睡觉前放好东西,按时睡觉,按时起床,两个铅笔盒有什么不同,1,2,书和作业本分开放。 书可以按上课顺序放，先上的课，书放在上面，方便拿取，上完课的书放在最下面； 还可以按大。</p>