快乐大本营的包装设计

快乐大本营的包装设计Tag内容描述：<p>1、电视栏目快乐大本营包装设计分析该栏目的包装特色应该从色彩 声音 字体 画面风格 视觉资产 版式 标识 图像 包装等几点来分析（1）、色彩：不同的文化定位决定了不同整体包装的色彩定位的不同,色彩在人们的心理感知中,有着强烈的情感倾向和心理接受效应。所以确定频道整体包装的基色,在考虑栏目本身定位同时,要考虑观众对色彩的接受程度，不同的色彩在刺激人的知觉时,给人的心理感受也不同,甚至在不同的节目中给不同的观众的感觉也不相同。湖南卫视的快乐大本营的主题色是鹅黄色，推崇纯静、时尚，展现了清新、青春、快乐、八卦、贴近生活。</p><p>2、2019 2020年品德与社会四年级第二单元我们的快乐大本营教学设计 教学目标 1 知道自己是集体中的一员 明白集体需要每个人去爱护 2 通过交流 感受同学一起发现快乐 感受集体的快乐 从而激发学生关心 帮助集体中的每个。</p><p>3、第二单元 我们的快乐大本营一、单元目标及课时划分活动目标1 知道自己是集体中的一员，能感受集体的温暖。2 关心集体，参加集体活动，维护集体荣誉。3 能为集体献计献策,对自己承担的任务负责。4 善友乐群，学会与人共处，与人分享快乐。5懂得合作需要沟通与配合，培养一定的团队协作能力。课时分配二教学活动示例示例一 快乐一。</p><p>4、2019-2020年教科版品德与社会四年级上册第二单元我们的快乐大本营精品教案设计一、单元目标及课时划分活动目标1 知道自己是集体中的一员，能感受集体的温暖。2 关心集体，参加集体活动，维护集体荣誉。3 能为集体献计献策,对自己承担的任务负责。4 善友乐群，学会与人共处，与人分享快乐。5懂得合作需要沟通与配合，培养一定的团队协作能力。课时分。</p>