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快乐大闯关

提高幼儿对10以内加减运算、看图口述应用题列算式的能力。2、培养幼儿的合作与竞争意识。2、培养幼儿的合作与竞争意识。幼儿园大班数学教案《快乐大闯关》 【活动目标】 1、通过竞赛的形式。【活动准备】 1、PPT。《快乐大闯关》。二、使学生初步掌握原地运篮球的动作方法。四、培养学生竞争意识。

快乐大闯关Tag内容描述:<p>1、幼儿园大班优秀数学教案快乐大闯关【活动目标】1、通过竞赛的形式,提高幼儿对10以内加减运算、看图口述应用题列算式的能力。2、培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的快乐。【活动准备】1、PPT,五角星若干。2、抢答器三个,统计牌一个,喜羊羊、美羊羊、沸羊羊图片各一张。【活动过程】一、引题师:小朋友,欢迎你们来到快乐大闯关,我们快乐大闯关的口号是:(幼儿喊出)快乐闯关,快乐无限!ye!首先我要介绍今天的三个方队,第一方队喜羊羊队,欢迎你们!第二方队美羊羊队,欢迎你们!第三方队沸羊羊队,欢迎你们!今天我们的快乐大。</p><p>2、幼儿园大班数学教案快乐大闯关 【活动目标】 1、通过竞赛的形式,提高幼儿对10以内加减运算、看图口述应用题列算式的能力。 2、培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的快乐。 【活动准备】 1、PPT,五角星若干。</p><p>3、快乐大闯关 设计者 xxx 一 概述 快乐大闯关 是一门适合幼儿园大班的数学活动课 本活动需要1课时 30分钟 本活动是利用角色扮演来进行闯关竞赛活动 把这堂课分为三部分 1 分配角色 把幼儿分成3组 2 闯关环节 3 总结 通过游戏让幼儿对10以内加减进行运算 看图口述应用题列算式等进行学习的活动 设计理念 讲述10以内加减的基本运算 训练幼儿看图口述应用题列算式的能力 为下面的游戏做准备 喜洋。</p><p>4、快乐大闯关原地运篮球课后反思本节课的教学目标是一、通过拍篮球的闯关游戏,激发学生对篮球运动的兴趣,体验熟悉球性,并能积极主动的参与练习;二、使学生初步掌握原地运篮球的动作方法,并自主创设出多种原地运球方式;三、发展学生手、臂小肌肉群的力量,促进本位感觉能力,身体准确、灵活、协调等素质;四、培养学生竞争意识,与同伴友好相处及团结合作的优良品质。本节课的教学内容是原地运。</p>
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