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快乐的口袋

中班下学期语言教案《快乐的口袋》。1、理解故事的内容。1、理解故事的内容。2、能根据故事内容并积极参加讨论。2、能根据故事内容并积极参加讨论。中班优秀语言课教案《快乐的口袋》。幼儿园中班优秀语言课教案《快乐的口袋》。幼儿园中班下学期语言教案《快乐的口袋》。

快乐的口袋Tag内容描述:<p>1、中班下学期语言教案快乐的口袋活动目标:1、理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们快乐。2、能根据故事内容并积极参加讨论:什么是真正的快乐。3、培养幼儿发现快乐、分享快乐,积极面对生活的良好的个性品质。活动准备:1、制作一实物“快乐口袋”(用白布裁剪成大口袋,外面画一些体现快乐主题的儿童画,内用软棉花包裹着一里面放录音)。2、与故事“快乐口袋”内容相符的PPT和录音。活动过程;一、问一问-设置疑点,激发幼儿兴趣。老师通过展示实物教具“快乐口袋”,提问并导入课题。使幼儿对快乐口袋有了一定的认识。教师:“老师这。</p><p>2、中班优秀语言课教案快乐的口袋活动目标:1、理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们快乐。2、能根据故事内容并积极参加讨论:什么是真正的快乐。3、培养幼儿发现快乐、分享快乐,积极面对生活的良好的个性品质。活动准备:1、制作一实物“快乐口袋”(用白布裁剪成大口袋,外面画一些体现快乐主题的儿童画,内用软棉花包裹着一里面放录音)。2、与故事“快乐口袋”内容相符的PPT和录音。活动过程;一、问一问-设置疑点,激发幼儿兴趣。老师通过展示实物教具“快乐口袋”,提问并导入课题。使幼儿对快乐口袋有了一定的认识。教师:“老师这。</p><p>3、幼儿教育:________ 幼儿园中班语言教案快乐的口袋 姓名:______________________ 班级:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 页 共 5 页 幼儿园中班语言教案快乐的口袋 幼儿园中班语言教案快乐的口袋 教学目标: 1、理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们快乐。 2、能根据故事。</p><p>4、幼儿园中班下学期语言教案快乐的口袋含反思中班下学期语言教案快乐的口袋含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能根据故事内容并积极参加讨论:什么是真正的快乐,理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们快乐,培养幼儿发现快乐分享快乐,积极面。</p>
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