快乐的小红鞋

快乐的小红鞋Tag内容描述：<p>1、小班语言游戏活动教案快乐的小红鞋【活动目标】1、理解故事内容，能有节奏地念这首儿歌。学习理解“快乐、愉快、高兴”词的共同意思。2、学习用短句表达如：“你是谁呀？”体验学习故事活动的快乐。【活动准备】故事，图片，一双小红鞋，印有小鞋的画纸。【活动过程】1、出示一双小红鞋，激起幼儿兴趣。2、师：这双小红鞋被一只小花狗买走了，后来发生了许多许多事，你想知道吗？3、教师边出示图片，边讲故事。4、教师对故事内容进行提问。5、请幼儿给自己的小鞋涂上红色。6、展示幼儿的作品。附：快乐的小红鞋小花狗买回一双小红鞋，红帮。</p><p>2、小班教案：故事快乐的小红鞋【活动目标】1、理解故事内容，能有节奏地念这首儿歌。学习理解“快乐、愉快、高兴”词的共同意思。2、学习用短句表达如：“你是谁呀？”体验学习故事活动的快乐。【活动准备】故事，图片，一双小红鞋，印有小鞋的画纸。【活动过程】1、出示一双小红鞋，激起幼儿兴趣。2、师：这双小红鞋被一只小花狗买走了，后来发生了许多许多事，你想知道吗？3、教师边出示图片，边讲故事。4、教师对故事内容进行提问。5、请幼儿给自己的小鞋涂上红色。6、展示幼儿的作品。附：快乐的小红鞋小花狗买回一双小红鞋，红帮、红底。</p><p>3、教学资料参考范本 幼儿园小班语言活动教案快乐的小红鞋 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标： 理解。</p><p>4、教学资料参考范本 幼儿园快乐的小红鞋教案 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标： 理解故事内容，能有节。</p><p>5、幼儿园小班故事语言教案 快乐的小红鞋 活动目标 1 理解故事内容 能有节奏地念这首儿歌 学习理解 快乐 愉快 高兴 词的共同意思 2 学习用短句表达如 你是谁呀 体验学习故事活动的快乐 活动准备 故事 图片 一双小红鞋。</p><p>6、幼儿园小班语言快乐的小红鞋教案快乐的小红鞋活动目标：理解故事内容，能有节奏地念这首儿歌。学习理解“快乐、愉快、高兴”词的共同意思。学习用短句表达如：“你是谁呀？”。体验学习故事活动的快乐。活动准备：故事，图片，一双小红鞋，印有小鞋的画纸。活动过程：1.出示一双小红鞋，激起幼儿兴趣。2.师：这双小红鞋。</p>