快慢的描述

快慢的描述Tag内容描述：<p>1、1. 运动变化快慢的描述加速度 复习参考系 参考系：相对于不动的物体静止的有许多 物体，所有的这些物体组成的系统，称 为参考系。 注意：参考系是任选的。默认为地面。注意：参考系是任选的。默认为地面。 复习质点 质点质点 意义物理模型的一种，只需考虑质 量和位置而不需考虑大小的物体。 可看作 质点的 两种情 况 物体上各点的运动情况 完全相同（无转动） 物体上各点的运动的差 别相对与所研究的问题 可以忽略（不计大小） 复习机械运动 时间、时刻 机械运动：运动物体只发生位置的改变。 时间两个时刻的差时间两个时刻的差t=tt=t 2 。</p><p>2、速度变化快慢的描述加速度 第5节 学习目标：学习目标： 1.理解加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，了解加速度的定 义式和单位。 2.了解加速度的矢量性，会根据速度方向与加速度方向的关系判断 运动性质。 3.理解加速度的概念，区别速度、速度变化量和速度变化率。 4.能用v-t图象计算加速度的大小，体会数学在物理中的重要性。 重点 1.加速度概念的建立。 2.加速度是速度的变化率，它描述速度变化的快慢和 方向。 难点 1.理解加速度的概念，树立变化的思想。 2.正确区分速度、速度的变化量及速度的变化率。 重点难点 探究活动探究活动 。</p><p>3、1.5 速度变化快慢的描述加速度之 从V-t图象分析加速度制作：_____________审核：______________班级： .组名： . 姓名： .时间： 年 月 日【本卷要求】：1. 动脑思考2. 每个点都要达标，达标的标准是能够“独立做出来”，不达标你的努力就体现不出来3. 听懂是骗人的，看懂是骗人的，做出来才是自己的4. 该背的背，该理解的理解，该练习的练习，该总结的总结，勿懈怠！5. 明确在学习什么东西，对其中的概念、定律等要追根溯源，弄清来龙去脉才能理解透彻、应用灵活6. 先会后熟：一种题型先模仿、思考，弄懂了，再多做几道同类型的，总结出。</p><p>4、第五节 速度变化快慢的描述 加速度,1.速度的变化,(1)速度变化量v ：等于变化后的末速度v减变化前的初速度v0。,即 v= v - v0, 末速度 初速度,(2)同一直线的速度运算要先选定正方向，然后把矢量运算转变成代数运算。,(3)速度的变化量v也是矢量。,v为正值：表示速度变化量v的方向与规定的正方向相同,v为负值：表示速度变化量v的方向与规定的正方向相反,速度变化快慢的比较：,比较A和。</p>