昆虫的生殖和发育教学设计

昆虫的生殖和发育教学设计Tag内容描述：<p>1、昆虫的生殖和发育教学设计学 科生物年 级八授课教师时 间课 题7.1.2昆虫的生殖和发育计划学时1重难点1描述家蚕、蝗虫的生殖与发育过程。2举例说出完全变态与不完全变态发育的异同点。课 标要 求（一）知识目标1举例说出昆虫的生殖和发育过程。2举例说出完全变态与不完全变态的异同点。（二）能力目标1通过观察资料和图片，培养学生观察思考、比较、概括总结的能力。2分析比较不同昆虫发育过程，形成完全变态和不完全变态的概念。（三）情感态度与价值观目标1关注昆虫在自然界和人类的生活中的作用。2辩证地认识昆虫与人类的关系。课 时目 。</p><p>2、昆虫的生殖和发育教学设计班级科目生物上课时间教学目标知识与能力1、举例说出昆虫的生殖和发育过程2、比较完全变态与不完全变态发育的区别过程与方法通过观察昆虫生活史的照片，培养学生推断昆虫的生殖和发育特点的能力情感态度与价值观举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用教学重点难点重点：昆虫的生活史观察难点：概述昆虫的变态发育教学过程1、问题导入：你知道美丽的蝴蝶是怎么来的吗？是从小蝴蝶长大的吗？引入本节课课题：昆虫的生殖和发育2、新课讲授蝴蝶是从“毛毛虫”变过来的，展示蝴蝶。</p><p>3、昆虫的生殖和发育 教学设计 学 科 生物 年 级 八 授课教师 时 间 课 题 7 1 2昆虫的生殖和发育 计划 学时 1 重难点 1 描述家蚕 蝗虫的生殖与发育过程 2 举例说出完全变态与不完全变态发育的异同点 课 标 要 求 一 知。</p><p>4、昆虫的生殖和发育 教学目标 1 举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点 2 通过观察蝗虫和果蝇的发育 理解变态发育的概念和过程 教学重点 举例说出昆虫变态发育过程 教学难点 通过观察蜜蜂模型 概述完全变态的发育过程。</p><p>5、7 1 2 昆虫的生殖和发育 一 教学目标 1 举例说出昆虫的生殖和发育过程 概述变态发育的概念 2 举例说出完全变态发育和不完全变态发育的异同点 3 观察 整理和分析信息 尝试比较 概括和交流 4 关注昆虫在自然界中的作。</p><p>6、昆虫的生殖和发育 一 教学分析 课标要求 1 家蚕的生殖和发育过程 2 变态发育的概念 3 完全变态发育和不完全变态发育的区别 教材分析 人教版初中生物课程标准中将生物的生殖和发育按照人 动物和植物分成了三部分 本。</p>