昆虫记PPT免费

昆虫记PPT免费Tag内容描述：<p>1、5装满昆虫的衣袋 走进法布尔 让 亨利 卡西米尔 法布尔 Jean HenriCasimirFabre 法布尔 1823 1915 法国著名昆虫学家 动物行为学家 作家 达尔文称他是 无与伦比的观察家 昆虫记 共十卷 雨果称他是 昆虫学的荷马 法国文学界授以他 科学诗人 的称号 走进作者 我们喜欢战争 我们热爱打仗 我们是勇敢的红蚂蚁 前进 前进 没有人能阻挡我们 我们是强壮的 勇敢的红蚂蚁 不。</p><p>2、,1,5 装满昆虫的衣袋,.,2,走进法布尔,让亨利卡西米尔法布尔 (Jean-Henri Casimir Fabre ),.,3,法布尔（18231915） 法国著名昆虫学家、动物行为学家，作家。 达尔文称他是“无与伦比的观察家”。 昆虫记共十卷。 雨果称他是“昆虫学的荷马”。 法国文学界授以他“科学诗人”的称号,【走进作者】,.,4,.,5,.,6,.,7,我们喜欢战争！我们热爱打。</p><p>3、,5装满昆虫的衣袋,.,走进法布尔,让亨利卡西米尔法布尔(Jean-HenriCasimirFabre),.,法布尔（18231915）法国著名昆虫学家、动物行为学家，作家。达尔文称他是“无与伦比的观察家”。昆虫记共十卷。雨果称他是“昆虫学的荷马”。法国文学界授以他“科学诗人”的称号,【走进作者】,.,.,.,.,我们喜欢战争！我们热爱打仗！我们是勇敢的红蚂蚁！前进！前进！没有人能阻挡。</p><p>4、5装满昆虫的衣袋 1 走进法布尔 让 亨利 卡西米尔 法布尔 Jean HenriCasimirFabre 2 法布尔 1823 1915 法国著名昆虫学家 动物行为学家 作家 达尔文称他是 无与伦比的观察家 昆虫记 共十卷 雨果称他是 昆虫学的荷马。</p><p>5、昆虫记教学设计石良中学吕淑珍,教材分析,昆虫记是法布尔耗尽毕生时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后记下的笔记。后来编写成书，共十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。他怀着对渺小生命的尊重与热爱去描写，甚至歌颂，微不足道的昆虫。这本书语言生动有趣，详略得当。阅读它，读者绝对不会感到枯燥。</p><p>6、谱写昆虫生命的诗篇 走进法布尔 让 亨利 卡西米尔 法布尔 Jean HenriCasimirFabre 走近作者 法布尔 1823 1915年 法国著名昆虫学家 动物行为学家 作家 生于法国南部圣雷翁村一户农家 童年在乡间与花草虫鸟一起度过 由。</p><p>7、昆虫图片,红蚂蚁,松毛虫,萤火虫,被管虫,赤条蜂,螳螂,兰花螳螂,蚱蜢,恩不沙蚱蜢,白面孔螽斯,西班牙蜣螂,圣甲虫,黄蜂,蟋蟀,狗身上的寄生虫,蝗虫,迷宫蛛,迷宫漏斗蛛,燕子,蛆虫,蛞蝓,衣蛾,珊瑚菌,牛肝菌,金步甲,蝎子,蝼蛄,金匠花金龟幼虫。</p><p>8、昆虫记,1,.,作者简介:亨利。法布尔(1823-1915)法国昆虫学家，动物行为学家，作家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉儿”外国评论家将其誉为“昆虫的史诗”我国著名的教育家鲁迅先生把它奉为“讲昆虫的楷模”彭建德“法布尔的文风旗帜鲜明的区别于某些散文搔首弄姿的架势:仿佛张开双臂，恨不得把心掏出来，对着你不断抒情不断，不断感悟.那些关于花鸟鱼虫的文字清新平实，充满爱心。</p><p>9、昆虫记,萤火虫碧蝇黑腹狼蛛,萤火虫,它的外皮的颜色十分丰富，它的全身是黑棕色的，但胸部却带一些微红色。在它的身体每一节的边沿部位，还装饰着一些粉红色的斑点。在萤火虫开始猎食之前，它总是会先给猎物打一针毒液，使其失去知觉，从而也就失去了防卫和抵抗的能力，以便它捕捉食用。这和我们人类在动手术之前，先接受麻醉，从而渐渐失去知觉而感觉不到疼痛一样。在通常情况下，萤火虫所猎取的食物，都是一些很。</p><p>10、,1,昆虫记教学设计石良中学吕淑珍,.,2,教材分析,昆虫记是法布尔耗尽毕生时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后记下的笔记。后来编写成书，共十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。他怀着对渺小生命的尊重与热爱去描写，甚至歌颂，微不足道的昆虫。这本书语言生动有趣，详略得当。阅读它，读者。</p><p>11、谱写昆虫生命的诗篇,一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了； 一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹； 而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。 这些奇迹的创造者就是昆虫记的作者,法布尔,走进法布尔,让亨利卡西米尔法布尔 (Jean-Henri Casimir Fabre ),法。</p><p>12、谱写昆虫生命的诗篇,一、教学内容分析：,昆虫记名著导读选自义务教育课程标准实验教科书语文七年级下册，本篇名著导读重点介绍了昆虫记的作者法布尔的生平及其成就。被达尔文誉为“无与伦比的观察家”的法布尔一生致力于昆虫研究，他的昆虫记堪称科学与文学完美结合的典范。在书中，作者将专业知识与人生感悟融为一炉，娓娓道来，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱，是一部非常值得一读的世界经典名著。所以本篇名著导读。</p>