昆虫苏教版一年级语文上册

昆虫苏教版一年级语文上册Tag内容描述：<p>1、识字4,观察,采集,昆虫,gun ch ci j kn chng 观察 采集 昆虫,虫,chng,昆虫,虫子,tin y 田 野,田野,的田野,美丽,tin,田,田野 田土,sh ln 树 林,的树林,绿色,hu cng 花 丛,一片片的花丛,tin y sh ln hu cng 田野 树林 花丛,tng lng 螳 螂,m y 蚂 蚁,m,蚂,蚂蚁,y,蚁,蚂蚁,x shui 蟋 蟀,tng lng m y X shui 螳螂 蚂蚁 蟋蟀 仔细观察上面的字， 说说它们有一个什么共同特点？,h di 蝴 蝶,tin ni 天 牛,tin,天,天天 天牛,ni,牛,天牛 水牛,qng t。</p><p>2、识字4,观察,采集,昆虫,gun ch ci j kn chng 观察 采集 昆虫,虫,chng,昆虫,虫子,tin y 田 野,田野,的田野,美丽,tin,田,田野 田土,sh ln 树 林,的树林,绿色,hu cng 花 丛,一片片的花丛,tin y sh ln hu cng 田野 树林 花丛,tng lng 螳 螂,m y 蚂 蚁,m,蚂,蚂蚁,y,蚁,蚂蚁,x shui 蟋 蟀,tng lng m y X shui 螳螂 蚂蚁 蟋蟀 仔细观察上面的字， 说说它们有一个什么共同特点？,h di 蝴 蝶,tin ni 天 牛,tin,天,天天 天牛,ni,牛,天牛 水牛,qng t。</p><p>3、识字5 观察 采集 昆虫第一课时教学目标：1、学会本课生字，仔细观察图画，借助图上描绘的事物去理解字词。2、了解一些昆虫的名称，培养学生探索自然的兴趣。教学重点：学会本课生字，了解一些昆虫的名称。教学过程：一、看图导入小朋友们，请大家看这幅图：这是什么地方？小朋友们在干什么？今天我们就一块到大自然中去采集昆虫标本，探索大自然的奥秘，好吗？二、看图学文，学习部分生字词1出示图：小朋友们，你们知道什么叫标本吗？2星期天，生物小组的同学们为了举办一次昆虫知识竞赛，他们决定采集一些昆虫的标本，他们到哪儿去找昆虫。</p><p>4、识字5 观察 采集 昆虫第一课时教学目标：1、学会本课生字，仔细观察图画，借助图上描绘的事物去理解字词。2、了解一些昆虫的名称，培养学生探索自然的兴趣。教学重点：学会本课生字，了解一些昆虫的名称。教学过程：一、看图导入小朋友们，请大家看这幅图：这是什么地方？小朋友们在干什么？今天我们就一块到大自然中去采集昆虫标本，探索大自然的奥秘，好吗？二、看图学文，学习部分生字词1出示图：小朋友们，你们知道什么叫标本吗？2星期天，生物小组的同学们为了举办一次昆虫知识竞赛，他们决定采集一些昆虫的标本，他们到哪儿去找昆虫。</p>