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    • 标签 > 垃圾的处理教案[编号:19602904]

    垃圾的处理教案

    2019-2020年六年级科学 垃圾的处理教案 教科版 【教学目标】 科学概念。通。2019-2020年六年级科学下册 垃圾的处理教案 教科版 【教学目标】 科学概念。

    垃圾的处理教案Tag内容描述：<p>1、2019-2020年六年级科学 垃圾的处理教案 教科版 【教学目标】 科学概念：目前主要处理垃圾的方法有填埋和焚烧，简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染，设计合理的垃圾填埋场可以有效减少对环境的污染。 过程和方法：通。</p><p>2、______________________________________________________________________________________________________________ 垃圾的处理教学设计 信城街道中心小学 王冬梅 【教学分析】 在日常生活中扔在垃圾桶或垃圾。</p><p>3、2019-2020年六年级科学下册 垃圾的处理教案 教科版 【教学目标】 科学概念：目前主要处理垃圾的方法有填埋和焚烧，简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染，设计合理的垃圾填埋场可以有效减少对环境的污染。 过程和方法。</p><p>4、垃圾的处理 教学目标 科学概念 目前主要处理垃圾的方法有填埋和焚烧 简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染 设计合理的垃圾填埋场可以有效减少对环境的污染 过程和方法 通过填埋垃圾的模拟实验观察分析简单填埋垃圾的。</p>
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