狼牙山五壮士课文笔记

狼牙山五壮士课文笔记Tag内容描述：<p>1、狼牙山五壮士这篇课文读书笔记读了狼牙山五壮士这篇课文，我的心久久不能平静，想了许多。这篇课文主要记叙了 1941 年秋，五位抗日英雄，胜利的完成了掩护人民群众和连队主力的任务，在最后子弹打光了，就要被敌人抓去做俘虏时，毅然跳下悬崖，壮烈牺牲了。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，描写得淋漓尽致。俗话说得好：死有重于泰山，有轻于鸿毛。五位壮士在火烧眉睫之时，只有一种想法：只要能保护群众和部队主力，死也值得的。尽管五位壮士知道此去九死一生，但是他们还是毅然前往，这种“明知山有虎，偏向虎山行”的不。</p><p>2、畅言教育,本课时编写：合肥市 秦老师,创设情境，激情导入：,同学们，你们一定知道董存瑞舍身炸碉堡，邱少云在烈火中永生，刘胡兰舍生取义的英雄事迹。19371945年是中国人民抗击日本帝国主义侵略坚贞不屈、顽强抗争的八年。这八年，我中华大地涌现了无数临危不惧、视死如归的革命英雄。今天，我们再来了解一个真实的故事，它发生在抗日战争时期河北省易县的狼牙山。,教学目标,1、学会本课 14 个生字，认识10。</p><p>3、狼牙山五壮士课文分析教材说明1941年秋天，日寇集中三四千兵力进攻我晋察冀根据地的狼牙山地区。当时这一带隐藏着许多干部和三四万名群众。由于我主力转移到敌后去了，所以防守狼牙山的八路军只有晋察冀军区一分区一团七连。七连经一个多月的英勇奋战，给敌人以沉重打击。但因为力量悬殊，决定将干部和群众转移到龙王庙，由六班担任掩护。六班五个战士完成任务后，为不让敌人发现群众和连队主力，决定把敌人引。</p><p>4、狼牙山五壮士课文1941年秋，日寇（ku）集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛（g）振林打一枪就大吼（hu）一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳。</p><p>5、22 狼牙山五壮士 1941年秋 日寇 ku 集中兵力 向我晋察冀根据地大举进犯 当时 七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争 经过一个多月英勇奋战 七连决定向龙王庙转移 把掩护群众和连队转移的任务交给了六班 为了拖住敌人 七。</p><p>6、畅言教育,本课时编写：阜阳市教育科学研究所 周鹏老师,学习目标,1、认识“寇”等10个生字，会写“庙”等14个生字。能正确读写“龙王庙、任务、崎岖、尸体、坠落、雹子、仇恨、满腔怒火、横七竖八、斩钉截铁、居高临下、粉身碎骨、昂首挺胸、壮烈豪迈、坚强不屈”等词语。 2、有感情地朗读课文。背诵描写五壮士英勇跳崖的部分。 3、理解课文内容，了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹，感受五壮士爱护群众。</p><p>7、狼牙山五壮士,【生字】,庙(mio)会任务(w)吼(hu)叫满腔(qing)崎岖(qq)斩(zhn)首坠(zhu)入冰雹(bo)仇(chu)恨,日寇(ku)晋(jn)察冀眺(tio)望葛(g)氏尸(sh)体悬(xun)崖,日寇葛振林大吼抡起崎岖绷着脸嗖嗖雹子仇恨龙王庙眺望任务坠落尸体斩钉截铁满腔怒火,我会读,返回,这篇课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护。</p><p>8、畅言教育,本课时编写：合肥市 秦老师,创设情境，激情导入：,同学们，你们一定知道董存瑞舍身炸碉堡，邱少云在烈火中永生，刘胡兰舍生取义的英雄事迹。19371945年是中国人民抗击日本帝国主义侵略坚贞不屈、顽强抗争的八年。这八年，我中华大地涌现了无数临危不惧、视死如归的革命英雄。今天，我们再来了解一个真实的故事，它发生在抗日战争时期河北省易县的狼牙山。,教学目标,1、学会本课 14 个生字，认识10。</p><p>9、第 1 页 共 2 页 课文课文 狼牙山五壮士狼牙山五壮士 读后感读后感 范文 前几天我读了一篇激动人心的课文 狼牙山 五壮士 读完以后 我的心久久不能平静 心灵受 到了极大的震撼 狼牙山五壮士 这篇精彩的文章主要讲述了 抗日战争时期 七连六班的五位战士为了掩护群众和 连队主力 把敌人引上了三面都是悬崖绝壁的狼牙山 顶峰 棋盘陀 他们与敌人展开了激烈的战斗 最 后在弹尽粮绝之际 为了不成为敌人的俘。</p><p>10、阅读课文，填写课文的叙述顺序。,接受任务,诱敌上山,引上绝路,顶峰歼敌,跳下悬崖,课文中两次讲到完成掩护任务，哪一次作为重点来写？为什么这样安排？,课文详写第二次掩护任务，因为在第二次掩护任务过程中，五壮士的语言、神情、动作集中体现了他们英勇豪迈的战斗品格和视死如归的牺牲精神，凸显了全文的思想情感。</p><p>11、狼牙山五壮士读书笔记范文 狼牙山五壮士指的是1941年秋抗日战争时期在河北易县狼牙山为抵抗侵华日军跳崖的5名国民革命军第八路军战士，分别是：马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义。下面是小编整理的几篇读后感，供大家参阅 【第1篇】 狼牙山的精神让我无法忘记。 这篇文章是沈重写的，主人公是六班的五个壮士。班长：马宝玉，副班长：葛振林，战士：宋学义，胡福林，胡福才。 我知道。</p><p>12、全神贯注：全部精神集中在一点上。形容 注意力高度集中。,崎岖：形容山路不平。比喻处境艰难，有时也比喻人生艰难险阻。,斩钉截铁：说话或行动坚决果断，毫不犹豫。,热血沸腾：比喻激情高涨。,昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。,坚强不屈：坚韧刚毅，毫不屈服。,气壮山河：形容气概豪迈，可以压倒山河。,屹立：像山峰一样高耸而稳固地挺立着，常用来比喻人的意志十分坚定不可动摇。</p><p>13、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 2 狼牙山五壮士读书笔记 800 字 狼牙山五壮士读书笔记 800 字 “狼牙山五壮士”是指在抗日战争时期，在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军 5 位英雄，他们是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林，胡福才，他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗，在战斗中他们临危不惧，英勇阻击，子弹打光后，用石块还击，面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖，马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国；葛振林、宋学义被山腰树枝挂住，幸免于难；。</p>