篮球运球教案

篮球运球教案Tag内容描述：<p>1、篮球运球教案年级： 人数： 执教者： 指导老师：学习目标1、认知目标：通过教学，培养学生对篮球运球的兴趣。2、技能目标：通过学生练习，努力使95%以上的学生全力投入篮球运球的项目活动中。3、情感目标：通过学生练习，培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和思维能力，培养集体荣誉感、体验成功感。场地器材篮球场一个篮球8个学习内容（1） 游戏：运球接力比赛。（2） 篮球运球技术。教学顺序整队开始部分课堂常规准备部分慢跑徒手操游戏基本部分讲解运球动作要领练习结束部分顺序时间达成目标学。</p><p>2、教学水平水平二授课教师：杨华课型新授目标1. 使学生能懂得原地运球和行进间运球在篮球运动中的重要性：能记住行进间运球的动作要领。2. 通过这节课学习掌握手拍球的部位和运球时球在身体右侧的前方（右手为列）以及力度掌握问题，提高学生的原地、行进间运球的能力。3.激发学生积极参与，提高学生对篮球的兴趣，结合游戏，发展学生的运球能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动强度开始部分2一 课堂常规1. 集合整理队伍2. 报告人数3. 安排见习生二 教师宣布本次课的内容。三 提出要求组织：1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。</p><p>3、篮球基础运球单位：南阳市实验学校姓名： 杨浩篮球基础运球水平二 年纪：三年纪 人数：40 器材：篮球场和40个小篮球教学目标1、 认知目标：学生知道篮球运球的简单动作方法及游戏规则 2、 技能目标：使学生初步掌握原地运球技术和直线运球技术，提高手对球的控制支配能力 3、 情感目标：培养学生学习篮球的兴趣和积极进取、顽强拼搏、力争胜利的竞争意识,为今后的篮球学习打下初步基础。课的部分教 学 内 容组 织 教 法时间运动负荷开始部分 （一）课堂常规（1） 集合。（2） 检查报告人数。（3）师生问好。（4）宣布本课内容（5）安排见。</p><p>4、水平三篮球运球教学设计作者：未知文章来源：作者惠赐点击数： 2671更新时间：4/11/2006一、指导思想根据体育（16年级）课程标准理念，以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的不同需求，激发学生的学习兴趣，在教学中运用多种教学方法，启发学生自创、自学、自练、合作练习，发展学生的学习能力，培养合作意识和社会适应能力，形成积极主动的学习与生活态度。二、达成目标1.初步学习和体验篮球的运球技术动作。2.发展学生灵敏性和协调能力。3.培养学生不惧困难、敢于展示自我，学会与他人合作的良好。</p><p>5、公共体育课教案项目名称： 篮球 第 次课 任课教师：曹书芳课的内容 一、篮球熟悉球性练习二、篮球运球：学习原地运球技术重点：运球手法。难点：运球的落点控制及用力。课的目标1、认知目标：（1）学习与了解篮球原地运球的技术原理。 （2）掌握行进间单手肩上投篮技术的动作要领。2、技能目标：通过本次课的学习使75%以上的学生能正确掌握原地运球的击球点，有40-60%的学生在一定速度中能正确运用运球技术。3、情感目标：培养学生积极参与，自觉锻炼的习惯，注重遵守纪律，关心他人的美德教育。部分时间教学内容教学过程教师活动学生活动。</p><p>6、体育课教案篮球传接球学校：德阳市庐山路小学 执教：曹桂彬 上课年级：五年级一、指导思想 课的构思与设计围绕新课标“健康体育”、“快乐体育”的指导思想，体现现代体育教学理念。以学生的身心发展为本，充分发挥学生的主体地位，挖掘学生的潜能，启发学生积极思考、主动探究和解决问题的能力。本课教师以篮球教学的新理念，运用灵活多变的手段，做到身心结合，努力达到学习目标。二、教材内容与分析：五年级下册小篮球传接球，小篮球游戏。篮球是面向全体学生，以提高学生身体基本活动能力为目的，集灵敏、速度、力量为一体的运动，对。</p><p>7、初中一年级篮球运球教学设计一、设计思路本课主要任务有：1、学习行进间运球技术动作；2、激发学生对篮球和体育锻炼的兴趣；3、通过单足跳练习增加学生的锻炼手段；4、培养学生自主学习的习惯和合作精神。因此，结合体育与健身目标要求，针对本班学生的身体素质和完成动作的能力，本课的学习目标设置为：1、掌握高、低运球的方法，体验行进间按拍球和控制球的方法，学会行进间直线运球技术。2、在各种运球练习中提高动作的协调性，发展速度、灵敏等体能。3、培养竞争意识和合作精神，增进自主探究的学习能力。二、教材特点本次课的教材是。</p><p>8、篮球运球教学设计1、教学目标(1)熟练掌握各种运球技术和技能。 (2)发展学生的全面身体素质。 (3)培养学生勇敢、顽强、机智、果断及自信心等心理品质。 (4)掌握运球技术的基本理论知识和教学程序与教学方法。2、运球教学重点:脚推拨球。 运球教学难点:身体重心随球移动。 3、运球过人教学重点:各种运球动作的随机组合。 运球过人教学难点:根据防守情况有效地控制球。 4、教法一运球是运动员在跑动中,用脚的推拨动作有目的地使球保持在自己控制范围内而。</p><p>9、篮球运球技术教案 学习 目标 1、使学生了解篮球运动中的单个技术，加强学生参与体育运动的兴趣 2、强调运球后转身技术中的“低重心”、“后撤转身”、“提拉球”。 3、增强学生的爱国情结，培养顽强拼搏的竞争意识。</p><p>10、课题 篮球运球 姓 名 邢甲乐 教 学 目 标 1 认知目标 提高学生篮球基础 培养学习兴趣 2 技能目标 85 以上学生正确掌握运球技术与方法 3 情感目标 增强学生自信心 发展个性思维 培养团结协作精神 重点 运球时的按拍。</p><p>11、义务教育各年级体育课教案 备课时间 年 月 日 总第 课时 教材 1 篮球运球 2 游戏 双龙戏珠 课型 教 学 目 标 知识与技能 学习篮球 原地运球动作 初步掌握原地按压球和随球缓冲的技术动作 提高身体协调性和控球能力。</p><p>12、篮球运球教案设计篮球运球教案设计 一 教材内容 1 学习篮球的基本技术 运球 2 游戏 二 指导思想 本课以 健康第一 为指导方针 以激发学生兴趣 培养学生 能力 发展学生个性 寓德育于体育与健康教学之中为指导思想 激励学生主动探索 激发学生内在动力 让学生在活动中培养兴趣 在兴趣中学会思考 在思考中掌握动作 在掌握动作中提高运动能 力和发展身体素质 结合六年级的特点 让学生进行自主性练习 使不同。</p><p>13、篮球运球教案 教学内容： 一篮球：运球 二运球护球追逐游戏 重点：运球：臂腕指用力，体侧运球；障碍跑：合理使用钻、跨、绕 难点：运球：手眼身三配合；障碍跑：技巧与速度 教学目标： 1 认知目标：全班建立运球技术表象。 2 技能目标：A、基本掌握原地运球技术，使5060%的学生能在不看球的条件下运球10次，发展灵敏与协调水平。 B、提升运球护球的水平，发展奔跑水平，培养创造思维水平，训练快速反应。</p>