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劳动与经营单元

答案 F 在我国。单元综合检测(二)生产、劳动与经营。第二单元 生产、劳动与经营。第二单元 生产、劳动与经营。1.消费在国民经济发展中的作用。消费的发展促进生产的发展。专题二 生产、劳动与经营。一、选择题(共25小题。①生产决定消费的质量和水平 ②消费对生产具有重要的反作用 ③消。单元测试(二) 生产、劳动与经营。

劳动与经营单元Tag内容描述:<p>1、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺单元测试评估卷(二)生产、劳动与经营(时间:60分钟满分:70分)一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)1我国扩大内需的措施促进了经济较快增长,体现了消费决定生产。(F)2国有企业通过改革发展壮大,有利于发挥公有制经济在国民经济中的主导作用,巩固国有经济的主体地位。。</p><p>2、第二单元生产、劳动与经营一、判断题(正确的在右边括号中填“T”,错误的填“F”)1.在我国,公有制经济和非公有制经济都是社会主义经济的重要组成部分。()答案F在我国,公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。2.发展私营经济,扩大就业,体现了共同富裕原则。()答案F集体经济体现共同富裕原则,私营经济中,私营企业主与普通雇佣劳动者收入差距较大。3.“有人没活干,有活没人干”的现象,究其原因主要是劳动者没有树立竞争就业观。()答案F“有人没活干,有活没人干”的现象,究其原因主要是劳动者没有树立职业平等观。4.劳动。</p><p>3、单元综合检测(二)生产、劳动与经营(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1随着网络技术的完善与发展,不少年轻人并不拘泥在大城市、大公司就业,他们在网上开网店卖产品,方便了不少消费者,也取得了不错的经济效益。关于年轻人开网店( )A. 这些年轻人既是劳动者,又是经营者、投资者B属于集体经济,对实现共同富裕具有重要作用C属于个体经济,是社会主义经济的组成部分D是对各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认解析:选A年轻人开网店卖产品,方便了不少消费者,也取得了不错的经济效益,因此他们既是劳动。</p><p>4、第2单元 生产、劳动与经营一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一项符合题意)1当前我国已是“汽车生产与消费王国”。预计2015年中国汽车销量的增速将维持在7%左右,带动汽车行业回暖的动力,除了新能源汽车产业链快速增长外,新产品竞争力的提升有望成为直接动力。这表明()A生产是消费的动力和最终目的B新的消费热点的出现往往带动新产业的出现和成长C生产决定消费的对象与方式D消费对生产的调整与升级起导向作用解析:新能源汽车产业链快速增长和新产品竞争都是生产的变化,汽车行业回暖是消费的变化,故材料体现了生。</p><p>5、第二单元 生产、劳动与经营一、选择题1北斗地图APP是精准导航服务工具,可为广大用户提供移动、实时的定位和导航以及基于位置的信息服务。北斗地图APP于2018年5月1日上线,更多的手机、可穿戴设备等终端都将摆脱对美国GPS的依赖。北斗地图APP的开发完成无疑也标志着我国国产卫星导航的发展迈入新阶段。对上述材料认识正确的是()消费需求对生产的调整和升级起着导向作用生产为消费创造动力创新是引领发展的第一动力技术的领先推动中国主导世界导航市场的发展A B C D答案C2农村集体资产“折股量化”,是指让农民成为村集体的“股东”。这能。</p><p>6、第二单元 生产、劳动与经营单元综合提升1消费在国民经济发展中的作用(1)消费与生产:消费的发展促进生产的发展。(2)消费与经济发展方式:消费、出口、投资是拉动经济增长的“三驾马车”,要想推动经济发展方式转变,必须坚持扩大内需,特别是扩大消费需求的方针,促进经济发展更多地依靠内需拉动。(3)消费观念与经济发展:引导消费者树立正确的消费观念,倡导保护环境,绿色消费,推动经济的可持续发展。(4)消费与全面小康社会建设:刺激消费,提高居民消费水平,有利于提高居民生活质量,推动全面建成小康社会。2不同环境下的企业经营措。</p><p>7、微专题2经济生活中的计算题解法经济生活计算题常常以现实生活中的具体素材为命题切入点,设置计算情景和条件,考查对经济学知识的理解和运用能力。解题不仅需要一定的数学基础,还要求我们把握经济生活中的相关知识和内在联系。常见的经济生活计算题,主要涉及货币流通规律、汇率、商品价值量与劳动生产率的关系、企业利润、存款利息等方面的知识。解答计算题的前提是要夯实基础知识,准确掌握相关变量之间的内在联系及相关公式,并能准确解读材料信息,同时要引入数学思维,把握“正比乘、反比除、提高加、降低减”的口诀。1货币流通量与。</p><p>8、第二单元 生产、劳动与经营(时间:60分钟满分:70分)一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。正确的填T,错误的填F)1.物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。()答案T。2.公有制经济是社会主义市场经济体制的根基,代表较高的生产力发展水平。()答案F。以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是社会主义市场经济体制的根基。国有经济代表较高的生产力发展水平。3.国有经济是国民经济的支柱,掌握着国家经济命脉。()答案T。4.(2017湖州期末)民营企业享有与国有企业同等的市场地位和法律保护。()答案T。5.我。</p><p>9、第二单元 生产、劳动与经营单元总结提升1.(2016浙江4月学考)(判断)非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业等方面具有重要作用。()答案T。2.(2016浙江10月学考)(判断)某上市公司发布了利润大幅增长的公告,该公司股票的价格必然应声上涨。()答案F。发布公司利润大幅增长的公告,说明该公司的经营状况良好,公司股票可能会上涨,但不一定必然应声上涨。3.(2017浙江4月学考)(判断)小明妈妈决定买国债,因为与金融债券、企业债券相比,国债更安全、利率也更高。()答案F。国债与金融债券和企业债券相比,安全性更高,但利率低于金融债。</p><p>10、第02单元 生产、劳动与经营12018年3月12日,在萧山的传芳左线特大桥,随着最后一道耀眼的钢花闪烁,杭黄铁路铺轨作业落下帷幕,标志着杭黄铁路全线铺轨贯通。杭黄铁路建成后,杭州到黄山最快只要1.5小时。而原来如果要从杭州到黄山,如果是火车,用时7小时左右;专线高速大巴车,大约需要5小时。高铁以其舒适宽敞的座位,较大的空间,干净的厕所以及较快的速度满足越来越多游客的需求。这表明消费拉动经济增长 生产决定消费的方式消费是生产的最终目的 生产决定消费的质量和水平ABCD2北斗地图APP是精准导航服务工具,可为广大用户提供移动。</p><p>11、第二单元 生产、劳动与经营单元质量检测(二)(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)2017年12月3日至5日,第四届世界互联网大会在我国乌镇召开,全球互联网大佬齐聚乌镇,共商发展大计。据此回答12题。1伴随着互联网的发展及新业务、新体验的不断涌现,使得公众对多业务的综合需求日益强烈。这说明()A生产决定消费的对象B消费对生产有反作用C消费决定生产D消费是生产的目的和动力解析:选A“新业务、新体验的不断涌现,使得公众对多业务的综合需求日益强烈”,说明生产决定消费的对象,正确答案为A项。2。</p><p>12、第二单元 生产、劳动与经营单元质量检测(二)(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)2017年12月3日至5日,第四届世界互联网大会在我国乌镇召开,全球互联网大佬齐聚乌镇,共商发展大计。据此回答12题。1伴随着互联网的发展及新业务、新体验的不断涌现,使得公众对多业务的综合需求日益强烈。这说明()A生产决定消费的对象B消费对生产有反作用C消费决定生产D消费是生产的目的和动力解析:选A“新业务、新体验的不断涌现,使得公众对多业务的综合需求日益强烈”,说明生产决定消费的对象,正确答案为A项。2。</p><p>13、专题二 生产、劳动与经营注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第卷一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,每小题3分,共60分)12018。</p><p>14、单元测试卷(二)生产、劳动与经营时间:90分钟分值:100分一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1宁安高铁的开通运营改善了沿线人民群众的出行条件,并带动了沿线旅游、商贸、餐饮等第三产业快速发展,为区域经济协调可持续发展带来新的发展机遇。这说明()生产决定消费的质量和水平消费对生产具有重要的反作用消费拉动经济增长,决定生产发展新产业的成长取决于新消费热点的出现A B C D答案A解析材料既体现了生产决定消费的质量和水平,也说明了消费对生产具有反作用,符合题意。生产决定消费,表述错误;新的消费热点的出现往往带动相。</p><p>15、单元测试(二)生产、劳动与经营本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。第卷(选择题,共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1深化供给侧改革,既要优化供给结构,提高供给质量,促进消费结构的优化升级,也要引导消费升级倒逼供给侧改革,促进内需结构合理化,为经济发展提供动力。这是因为()生产与消费互为动力生产决定消费的质量水平生产与消费互为目的消费升级会引导产业调整A BC D答案B解析“优化供给结构,提高供给质量,促进消费结构的优化升级”,这表明生产为消费创造动力,生产。</p><p>16、单元总结,网络构建,增分必备,网络构建 分析脉络明确目标,素养目标,增分必备 模板条理流程规范,答题模板,1.进行供给侧改革的原因 答题模板:生产+宏观调控+企业+调整生产方式 答题术语:(1)生产决定消费,生产决定消费的质量和水平。通过供给侧改革提升中国制造的水平;消费对生产有反作用,消费的升级对生产具有导向作 用。消费结构升级倒逼供给侧改革。 (2)国家实行科学的宏观调控是对国民经济总量进行调节和控制。供给侧改 革有利于促进总供给和总需求平衡,保持国民经济稳定增长。,(3)企业是国民经济的细胞,是经济活动的主要参加者。供给侧改。</p><p>17、企业的经营课标要求识别公司的不同类型,描述公司的经营表现与发展状况,阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。一、公司的类型知识梳理1企业(1)含义:以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。(2)地位:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞,是社会主义市场经济的微观主体。(3)企业在生产经营活动中的责任:企业开展生产经营活动,必须守法经营、公平竞争、诚信守约;承担社会责任,讲求社会效益。试判断:企业生产经营的唯一目的就是营利。()提示。企业是以营利为目的的经济组织,但不。</p><p>18、学案1 企业的经营,第五课 企业与劳动者,识别公司的不同类型,描述公司的经营表现与发展状况,阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。,课标要求,内容索引,贰,DA BIAO JIAN CE,达标检测,叁,XIN ZHI DAO XUE,新知导学,壹,SU YANG TI SHENG,素养提升,新知导学,壹,1.企业 (1)含义:以 为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的 组织。 (2)地位:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的 ,是社会主义市场经济的 。 (3)企业在生产经营活动中的责任:企业开展生产经营活动,必须 经营、公平竞争、诚信守约;承担 ,讲求。</p><p>19、1 2 1 生产与消费的关系 知识精要 1 生产决定消费 没有生产就没有消费 生产决定消费的对象 人们消费所需要的商品和服务的种类 数量 质量 都是通过生产创造出来的 生产决定消费的方式 消费方式随生产的发展而改变 生。</p>
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