“捞铁牛”

“捞铁牛”Tag内容描述：<p>1、我曾三次“捞铁牛”参加工作十余年了，十年中，亲历了中国教育改革的潮起潮落，从最初的随波逐流到其后的顶风迎浪去弄潮，我一直在探寻语文教学的真谛。十年中我曾三次执教捞铁牛一课，而三次“捞铁牛”竟见证了十年教改的风风雨雨，浓缩了十年教改的尴尬苦涩与万般风情。现将三次执教捞铁牛的经历整理出来与人共享。第一次“捞铁牛”是在1995年，我作为一名刚参加工作的新人参加高平市教学能手的评。</p><p>2、捞铁牛,背景资料,怀丙和尚： 北宋出色的工程家。据史书记载,怀丙和尚聪明善思,曾多次解决当时谁也解决不了的工程难题。真定13级宝塔,中间的柱子坏了,宝塔向西北倾斜,怀丙和尚另做一根柱子,把坏柱子换下,把宝塔扶正了。赵州泼河石桥歪斜欲倒,怀丙和尚说,往桥下石头中灌铁,可以扶正。乡民们踊跃捐助石块。怀丙和尚在石头上凿洞,溶化铁水横贯其中,果然扶正了石桥。,1、引导学生学会本课的生字生词，理解新词扫清。</p><p>3、语文S版三年级语文下册,捞,铁,牛,背景资料,怀丙和尚： 北宋出色的工程家。据史书记载,怀丙和尚聪明善思,曾多次解决当时谁也解决不了的工程难题。真定13级宝塔,中间的柱子坏了,宝塔向西北倾斜,怀丙和尚另做一根柱子,把坏柱子换下,把宝塔扶正了。赵州泼河石桥歪斜欲倒,怀丙和尚说,往桥下石头中灌铁,可以扶正。乡民们踊跃捐助石块。怀丙和尚在石头上凿洞,溶化铁水横贯其中,果然扶正了石桥。,黄河铁牛,浮。</p><p>4、10 捞铁牛,铁牛资料,黄河大铁牛 铸造于唐开元年间，作浮桥的锚用。宋末，浮桥被金军烧毁。后来，大铁牛渐渐被泥沙埋没。1989年从黄河古道中挖出四只大铁牛，最轻的有26.1吨，最重的达45.1吨。四只铁牛一只只膘肥体壮、肌肉隆起、圆目怒睁、威风凛凛，相貌彼此相似而又各有差别。,捞 铁 牛,谁去捞？,怎样捞？,铁牛有什么用？,为什么要去捞？,自学指导一：,1、自学课文，读准生字，借助。</p><p>5、语文版三年级上册,18 捞铁牛,教学目标： 1.了解怀丙和尚是怎样利用水的浮力捞铁牛的， 感受古代劳动人民的聪明才智。 2.理解课文，体会句子中重点词语的作用。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。,课文解读,故事发生的背景,怀丙和尚想出捞铁牛的办法,打捞铁牛的准备工作,捞铁牛的过程,读课文，将课文划分为四部分。,（1）,（2）,（3）,（4-6）,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才。</p><p>6、预习提纲： 1、自学生字（联系上下文或工具书理解不懂的词语。背诵“议论纷纷”的意思。） 2、正确流利地朗读课文，至少三遍： 第一遍把课文读通顺； 第二遍思考课文讲了什么内容； 第三遍边读边试着提出问题。 3、了解有关“怀丙”的资料（读一遍）,捞铁牛,语文S版三年级语文下册第三单元,背景资料,怀丙和尚： 北宋出色的工程家。据史书记载,怀丙和尚聪明善思,曾多次解决当时谁也解决不了的工程难题。真定。</p>