类材料作文审题立意
根据要求作文。高考两类材料作文的审题立意策略。材料作文。材料作文就是给你一份材料。让你根据材料提供的信息写一篇作文。材料作文主要考查学生读写能力的结合。下面摭谈高考两类材料作文的审题立意。材料作文审题。图画类材料作文 审题立意指导。高考材料作文类型之一。结合材料的内容和寓意。化虚为实 ——作文审题立意。依要求进行作文。
类材料作文审题立意Tag内容描述:<p>1、名言警句型 新材料作文审题,(2010年高考语文山东卷) 阅读下面的文字,根据要求作文。 人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。 列夫托尔斯泰 请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。 要求:自定立意;自拟标题;除诗歌外文本不限;文体特征鲜明。,“光明”当指人生中的鲜花、掌声、顺境、功成名就,生活平静幸福、友情真挚、家庭和谐等一切令人兴奋欣喜的事件与方面;,“阴影”当指人生中的挫折、磨难、低谷、逆境、厄运、不幸等令人颓废、消极、痛苦的事件和方面。,人生的一切变化,一切魅力,一切美。</p><p>2、高考两类材料作文的审题立意策略从近几年高考作文来看,绝大部分都是“材料作文”。材料作文就是给你一份材料,让你根据材料提供的信息写一篇作文。“千古文章意为高。”材料作文主要考查学生读写能力的结合,写作者必须要对材料进行认真的阅读,仔细的分析,正确的立意。立意准了,方向就对了,离目标就近了。下面摭谈高考两类材料作文的审题立意。一、“比较式”材料作文审题比较式材料,一般是将两件事或者一件事的两个方面放在一起,从观点、方法、动机、思维、情态、效果等方面直接进行比较,有的给出比较后的差异事实,和基本结论(。</p><p>3、图画类材料作文 审题立意指导,高考材料作文类型之一,要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。,习 惯,要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。,什么是漫画呢?它有什么样的特征呢?,漫画是一种讽刺性、批评性或幽默性的图画。画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事,具有强烈的时代感和现实性。,漫画材料审题立意的方法,1、看画面,找对象、定主体,理关系、找联系,抓细节、辨特征,二、寓意,由画。</p><p>4、作文,隐喻性作文,题目中有一个或几个形象的具体可感的事物,这些事物的存在使作文题显得含蓄而朦胧,难以把握。 只有弄清楚这些事物的寓意后才能准确把握题意。,寓言和名言型材料,其含义常常含而不露,具有很强的隐喻性或象征性。 想要参透其中深层的哲理,就要善于类比,巧抓“事”与“意”的相似点,深入挖掘内在涵义 .,化实为虚, 化虚为实 作文审题立意,化实为虚的过程就是类比的过程。就是由“物”到“人”的过程。 “化虚为实”就是指我们把“化实为虚”得到的象征意义再放入到社会生活中去。 审题思路 物象 抽象 物象,考题示例(。</p><p>5、时事评论类材料作文审题立意,材料作文是作文考试常见的形式。 依据材料的形式,可分为文字材料、图画材料; 依据内容,可分为寓意类(比喻类、故事类、名言诗歌类)和时事评论类材料。 写作时要依据材料的特点分清类别,依要求进行作文。,今天重点谈时事评论类作文的特点和写法。 新课标指出: 在写作教学中,教师应鼓励学生积极参与生活,体验生活,关注社会热点,激发写作欲望。,高考导向: 高考作文注重塑造学生的。</p>