雷锋叔叔你在哪里

雷锋叔叔你在哪里Tag内容描述：<p>1、雷锋叔叔，你在哪里测试题基础花园一、看拼音写词语。fn l zu tin moy li xi wn nun 二、选择正确的读音打“”曾（chn cn)经 蒙蒙（mn mn) 荆（jn jn)棘运用乐园三、照样子写一写1.例：田-雷-雷雨。</p><p>2、雷锋叔叔，你在哪里自主预习单一、识字小能手1读一读：借助拼音把生字条里的生字读两遍，注意读准字音。2记一记：用“加一加”、“减一减”，“换一换”、“猜谜语”等方法，试着记一记这些生字。二、 用心朗读1.借助拼音读课文（读2遍），争取把字音读准，句子读通顺。2.再次朗读读这首诗，注意有问有答的特点。三、认真思考1诗中的我们，都去哪里寻找雷锋叔叔了？2试。</p><p>3、雷锋叔叔，你在哪里教学设计教材分析雷锋叔叔，你在哪里是人教部编版小学语文二年级下册第5课的课文，这篇课文是一首儿童诗，作者以优美的语言和流畅的音韵，沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”，娓娓地向我们述说着，一个个动人的故事。我们忍不住一遍又一遍地朗读，我们在心底里真诚地呼唤着雷锋叔叔，我们仿佛听见了小溪在说话、小路也在说话；我们看见了在长长的小溪边、弯弯的小路上，哪里需要献出爱心，哪。</p><p>4、,雷锋叔叔，你在哪里,课文,我会认,我会写,我知道,读读记记,.,.,.,是雷锋叔叔呀,.,雷锋叔叔牺牲以后，好几位国家领导人为他题词。毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习。”,.,美读课文整体感悟,自由朗读课文。,雷锋叔叔到底在哪里？,.,默读一三小节,思考：到哪儿去寻找雷锋叔叔？我们在寻找雷锋叔叔的时候心情如何?,.,学习二四小节,读第二小节思考：“泥泞”是什么意思？,.,泥泞,。</p><p>5、,.,lifng雷锋,1962年8月15日，年仅22岁的雷锋因公殉职，毛主席得知消息后，为雷锋题词，并确立每年的3月5日为“学习雷锋纪念日”雷锋成为全国各族人民学习的榜样。,.,雷锋叔叔牺牲以后，好几位国家领导人为他题词。毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习。”,.,雷锋叔叔是一名解放军战士，只活了22岁。他为人民做了许多好事。当时流传这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”,我知道。</p><p>6、,6、雷锋叔叔，你在哪儿？,.,你知道画上这个人是谁吗？谁能读旁边的题词？,.,lifng雷锋,1962年8月15日，年仅22岁的雷锋因公殉职，毛主席得知消息后，为雷锋题词，并确立每年的3月5日为“学习雷锋纪念日”，雷锋成为全国各族人民学习的榜样。,.,雷锋叔叔离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢？,.,沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过。</p><p>7、上坊小学曹雪轩,雷锋叔叔，你在哪里,lifng雷锋,雷锋叔叔是一名解放军战士，只活了22岁，他为人民做了许多好事，当时流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋叔叔牺牲以后，好几位国家领导人为他题词。毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习”。,lifng雷锋,雷锋叔叔离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢？,雷锋叔叔，你在哪里,请听朗读：雷锋叔叔，你在哪里,边听边思考。</p><p>8、雷锋叔叔你在哪里教学设计 雷锋叔叔，你在哪里是人教版小学语文二年级下册第 6 课的课文，这篇课文是一首儿童诗，作者以优美的语言和 流畅的音韵，沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路” ，娓娓 地向我们述说着，轻轻地拨动我们的心弦。下面是小编整 理的有关于雷锋叔叔你在哪里教学设计，欢迎阅读参考。 本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋 同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。 通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人，对 社会有帮助的人。 在设计本课时，我注重学生感情的变化，通过三次讨 论让学。</p><p>9、你认识图片 上的人吗？ 雷锋：伟大的共产主义战士、中国共产党 的优秀党员、中国人民解放军全心全意为人民 服务的楷模，1940年12月18日出生在湖南省望 城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里，不满 7岁时就成了孤儿。 1960年雷锋参加中国人民解放军，被编入 工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中 国共产党。在入伍不到三年的时间里， 雷锋荣立过二等功一次、三等功两次；被评 为节约标兵，荣获模范共青团员称号；出席 过沈阳部队共青团代表会议。1961年雷锋被 选为抚顺市人民代表，1962年8月15日因公殉 职。同年3月5日毛泽东亲笔题词“。</p><p>10、雷锋叔叔你在那里教案教学设计 教学目标 1、认识12个生字，学会12个生字 2、有感情的朗读课文。背诵课文。 3、培养学生搜集资料的能力和乐于助人的品质 教学重点 1、学会12个生字 2、有感情的朗读课文。背诵课文。 教学难点 1、冒、需、滴、洒的记法和写法。</p><p>11、山东省沂源县南麻第四小学 张宗花 会开车 好学习 爱运动 英勇奋战 雷锋出差一千里， 好事做了一火车。 摘白云 迈 锋 泥 莹 窝 泞 迈 曾 泥 荆 觅瓣 雷锋 叔叔 曾经 泥泞 脚窝 年迈 荆棘 花瓣 晶莹 寻觅 需要 我会说 弯弯的小路 长长的小溪 蒙蒙的细雨 温暖的春风 晶莹的露珠 多音字 曾 zng cng 露 l lu 要 ya ya 背 bi bi 校园里 乘着温暖的春风，我们四处寻觅 啊，终于找到了雷锋。 他正在街道上清扫地面上的垃圾； 他正在社区里为社区居民免费看病； 他正在路旁为人们免费补胎； 他正在整理自己的衣物送给贫困山区的 小朋友。 雷锋 的影。</p><p>12、你知道画上这个人是谁吗？ 谁能读旁边的题词？ 伤 察 掳 离 夸 娘 圈 悉 藻 磅 辜 辗 动 唉 个 传 核 闸 裁 鬼 伎 沼 横 怠 广 咱 搬 戳 捻 山 得 俏 人 教 版 二 年 级 下 册 雷 锋 叔 叔 你 在 哪 里 课 件 人 教 版 二 年 级 下 册 雷 锋 叔 叔 你 在 哪 里 课 件 li fng 雷 锋 1962年8月15日，年仅22岁的雷锋因公殉职 ，毛主席得知消息后，为雷锋题词，并确立每年 的3月5日为“学习雷锋纪念日”，雷锋成为全国各 族人民学 习的榜样。 扰 钳 撮 钟 贸 区 酒 滞 阿 邢 滋 醋 截 梅 跳 竖 吞 蒸 逮 犹 湍 淀 潮 矮 野 滑 弄 毛 箕 杏 绘 。</p><p>13、6、雷锋叔叔，你在哪里6、雷锋叔叔，你在哪里教学目标1会认12个生字，会写12个字。2正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。教学重难点重点是掌握这课生字新词，学习诗的语言。难点是理解课文最后一句的内涵。课件准备生字卡片 相关课件教学过程第一课时课时目标1会认12个生字，会写6个字。2正确、流利、有感情地朗读课文。3通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。一、分步揭题，学习资料袋、赠人玫瑰，手留余香。小鹿、泉水以帮助别人为自己最快乐的事。在我们的现实生活中也有这样一个人：他。</p><p>14、,.,.,lifng雷锋,1962年8月15日，年仅22岁的雷锋因公殉职，毛主席得知消息后，为雷锋题词，并确立每年的3月5日为“学习雷锋纪念日”，雷锋成为全国各族人民学习的榜样。,.,雷锋叔叔是一名解放军战士，只活了22岁。他为人民做了许多好事。当时流传这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”,我知道,.,雷锋叔叔，你在哪里,6,.,fngshcngnng锋叔曾泞w。</p><p>15、雷锋叔叔离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢？,雷锋叔叔，你在哪里,6,fngshcngnng锋叔曾泞wmijngj窝迈荆棘bnyngmx瓣莹觅需,cng,nng,曾经,泥泞,w,脚窝,jngj,荆棘,mi,年迈,m,寻觅,bn,yng,x,花瓣,晶莹,需要,仔细读文，想一想：我们都到哪里去寻找了呢？1、边读边划出有关语句。2、读文时你遇到了哪些不懂得词语或者句子做。</p><p>16、课题6.雷锋叔叔你在哪里课时2 课时课前预习及教学准备一、读通课文1.标出段落序号，画出生字新词并认读。2.将课文要读正确，读通顺。3.同桌或家长检查读。二、搜集资料1.雷锋叔叔图片。2.雷锋叔叔生前主要事迹。（毛泽东同志题词）3.听唱歌曲学习雷锋好榜样教师准备教学课件第 一 课 时教学目标1.认识12个二类字。会写一类字中的“雷锋”两个字。2.多数同学能够达到比较正确、流利、有感情地朗读课文。3.认识雷锋叔叔愿意克服困难帮助他人的美德。教学重点难点能在正确、流利、有感情地朗读中感悟理解一些词句，通过有感情地朗读诗歌，表。</p><p>17、雷锋叔叔，你在哪里,课文,我会认,我会写,我知道,读读记记,是雷锋叔叔呀,雷锋叔叔是一名解放军战士，只活了22岁。他为人民做了许多好事。当时流传这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”,我知道,雷锋叔叔牺牲以后，好几位国家领导人为他题词。毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习。”,朗读课文，想一想我们的雷锋在哪里。借助拼音认读生字，同学间交流识字方法。,雷锋叔叔，你在哪里,锋利叔叔曾经。</p><p>18、,.,.,雷锋叔叔离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢？,.,雷锋叔叔，你在哪里,6,.,fngshcngnng锋叔曾泞wmijngj窝迈荆棘bnyngmx瓣莹觅需,.,cng,nng,曾经,泥泞,w,脚窝,jngj,荆棘,mi,年迈,m,寻觅,bn,yng,x,花瓣,晶莹,需要,.,仔细读文，想一想：我们都到哪里去寻找了呢？1、边读边划出有关语句。2、读文时你。</p>