冷战课件

冷战课件Tag内容描述：<p>1、当时担任美国驻苏参赞的凯南却说：“人们在欢呼跳跃他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”,二战胜利之吻 当二战结束的消息传到纽约的时代广场，一位狂喜的海军士兵搂过身旁的陌生护士热烈地亲吻，旁边的人则报以会心的微笑。照片出现于时代杂志，反映战争结束后人们轻松欢乐的心情。,这里的两个“战争”分别指的是什么？,1,第16课,冷战,一.冷战的发生 二.德国的分裂 三.北约与华约的对峙,2,第一幕,何为冷战,3,美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除了武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这被称为。</p><p>2、当时担任美国驻苏参赞的凯南却说 人们在欢呼跳跃 他们以为战争结束了 而战争才刚刚开始 二战胜利之吻 当二战结束的消息传到纽约的时代广场 一位狂喜的海军士兵搂过身旁的陌生护士热烈地亲吻 旁边的人则报以会心的微。</p><p>3、第17课美苏 冷战 美国在世界上处于领导地位 恺撒 成吉思汗 路易十四 拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任 都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟 杜鲁门 美国带领西方资本主义国家 对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行为 以 遏制 共产主义 想一想 美国采取 冷战 而非直接军事冲突的原因是什么 1 美国大发战争财 二战后 政治 经济 军事实力大增 成为资本主义世界的盟。</p><p>4、第20课美苏冷战,“冷战”美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行为，以“遏制”共产主义。,.,2,二战中美国与苏联的关系怎么样？,A1942年，成立世界反法西斯同盟。B1944年6月，美英联军诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，配合苏军对德作战。C期间举行了开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议，协调反法西斯的关系,温故知新,战时同盟,战后冷。</p><p>5、第20课美苏冷战,“冷战”美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行为，以“遏制”共产主义。,1,二战中美国与苏联的关系怎么样？,A1942年，成立世界反法西斯同盟。B1944年6月，美英联军诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，配合苏军对德作战。C期间举行了开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议，协调反法西斯的关系,温故知新,战时同盟,战后冷战对。</p><p>6、,1,变形金刚3展示了什么,观影有感,.,2,一位美国影评人说:“擎天柱是一个真正的英雄，他从不在对与错之间动摇，他身上完全没有一点黑暗，他知道他要做的就是拯救世界，他自动地献出生命来拯救你们，他的死亡也导致了这个世界不断地改变这样的人此前我只知道一个，他叫做耶稣基督。”,.,3,2007版变形金刚里的擎天柱换成了彼得比尔特现在的旗舰型号379油罐拖车，成就美国梦的公路之王。大黄蜂由。</p><p>7、第20课 美苏冷战,序幕 开始 全面展开 激化 发展 结束,美苏冷战,一、序幕:,二、开始：,三、全面展开,五、激化：两次柏林危机；古巴导弹危机,杜鲁门主义,经济：马歇尔计划,军事：北约,：“铁幕”演说,冷战美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行为，以“遏制”共产主义。,（冷战就是不用枪炮的战争）,西方国家为什么要推行。</p><p>8、冷战中的对峙,1,雅尔塔会议上“三巨头”的合影。美苏曾经是并肩作战的盟友，二战之后双方却形成了对峙局面，为什么同盟关系会破裂呢？,2,1、冷战出台的背景,二战后，美国的经济、军事实力居于世界第一位， 它称霸世界的野心日益膨胀， 但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。二战刚刚结束，人们对战争深恶痛绝，和平成为时代的主题，美国不敢妄然发动战争。,3,一、冷战政策,1.冷战政策的提出,冷战的概念。</p><p>9、此课件可编辑版，如对课件有异议或侵权的请及时联系删除！课件可编辑版，请放心使用！,.,第17课美苏“冷战”,美苏冷战,一、杜鲁门主义二、两大阵营的对峙-美苏争霸,一、杜鲁门主义,1、什么是冷战2、冷战的背景3。</p><p>10、第16课 冷战,1,1945年5月8日，美国驻苏参赞凯南说：“人们在欢呼跳跃他们以为战争结束了，其实战争才刚刚开始。,情景导入,2,1946年1月20日，美国参议员伯纳德在国会发表演说，他把以苏联为首的社会主义国家说成是美国和资本主义世界的最大敌人，提出“对付这样的敌人在不排除武装进攻的前提下，应多从特殊的政治手段、外交手段、经济手段、文化手段进行渗透。我为这种渗透取个新名词，叫做冷战。”,“冷战”一词的由来,3,教学目标,1、掌握“冷战”的含义以及“冷战”的原因。 2、知道“杜鲁门主义”的内容和影响；马歇尔计划的目的；北大。</p><p>11、温故知新 国际反法西斯联盟的建立 时间 主要国家 标志 意义 1942年1月1日 美 英 苏 中等26国 签署 联合国家宣言 内容 保证将用自己的全部人力和物力 联合起来 彻底打垮法西斯国家 是打败法西斯的最重要的保证 反法西斯战争取得胜利的最重要保证 国际反法西斯联盟建立后 使得二战的性质变为世界人民的反法西斯战争 反法西斯国家相互援助 协同作战 战斗力加强 逐渐扭转了战争形势 雅尔塔会议 时间。</p><p>12、苏联,美国,“冷战”的形成,第15课,“冷战”的含义：,冷战是二战后美、苏为首的两大集团之间，主要是美苏之间所进行的除战争以外的全面对抗，涉及经济、军事、外交、文化、意识形态各个领域。,一、遏制理论的提出,1.1946年凯南8000字电报,凯南-美驻苏临时代办,遏制理论出台,一、遏制理论的提出,凯南八千字电报,主张美国以武力为后盾，采用军事包围、经济封锁等方式来遏制苏联。,1)时间：,1。</p><p>13、1,第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平,雅尔塔会议,2,雅尔塔体制下的“冷战”与和平,第14课 “冷战”的缘起,第15课 “冷战”的形成:,第16课 处于战争边缘的世界:,第17课 缓和与对抗的交替 :,单元线索:,两极格局初步形成,两极格局正式形成,两极格局的发展演变,两极格局终结,3,第14课 “冷战”的缘起,雅尔塔体制的确立,美苏实力超群,世界战略的对立,奠定基础,奠定实力基础,推动 “冷战”局面的形成,4,什么是雅尔塔体制？,5,一、雅尔塔体制的确立,1. 概念,战后世界大国按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围，建立新。</p><p>14、冷战的开始 学习目标 美国冷战政策的表现及苏联相应的反击措施 理解战后美苏之间的对峙状态 冷战 20世纪40年代中后期到90年代初 以美苏两个超级大国为首的两个集团之间 在政治 经济 军事 文化 意识形态 乃至于科学技术等一切方面表现出来的一种既非战争又非和平的全面对峙和竞争状态 谁解放领土 谁就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处 斯大林我们必须强硬对付俄国人 他们不知行止 好似水牛闯进瓷店。</p><p>15、1946年3月5日，在杜鲁门陪同下，丘吉尔到密苏里州的富尔顿发表了反苏演说：“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来，苏联对铁幕以东的中欧、东欧国家进行日益增强的高压控制。对苏联的扩张，不能采取绥靖政策。美国正高踞于世界权力的顶峰，应担负起未来的责任。”丘吉尔主张英、美结成同盟，英语民族联合起来，制止苏联的“侵略”。富尔顿演说后不到10天，斯大林发表。</p><p>16、墙”的故事,1,“墙”的故事,2,世界政治格局是指国际政治舞台上的各种力量(主要是主权国家和国家集团)从自身利益出发，相互联系、相互作用，在一定时期内所形成的一种结构状态。它既是相对稳定的，又是发展变化的。,3,美苏两极格局形成；,二战后初期,两极格局受冲击，世界多化趋势出现,两极格局瓦解，世界多极化趋势加强，“一超多强”局面出现,以欧洲为中心的世界格局；,4,本专题的主要线索,一。</p><p>17、第五单元冷战和美苏对峙的世界第16课冷战,历史九年级下册（RJ）教学课件,导入新课,1946年丘吉尔“铁幕演说”,温斯顿丘吉尔,“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面，座落着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索菲亚所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内。”,学习目标,1.了解。</p>