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    • 标签 > 连除应用题教案2[编号:19613196]

    连除应用题教案2

    这部分内容教学用连除计算解决的实际问题。这是上学期学习的连乘计算的实际问题的逆解题。(一)使学生理解连除应用题的数量关系。(二)使学生进一步学习用线段图表示应用题的条件和问题．。学生进一步理解其内在联系及互逆关系．。

    连除应用题教案2Tag内容描述：<p>1、2019-2020年二年级数学下册 连除应用题教案2 苏教版 教材简析： 这部分内容教学用连除计算解决的实际问题。这是上学期学习的连乘计算的实际问题的逆解题，也可以用两中方法解决，即可以用连除的方法，也可以用先乘后。</p><p>2、连除应用题 教材简析： 这部分内容教学用连除计算解决的实际问题。这是上学期学习的连乘计算的实际问题的逆解题，也可以用两中方法解决，即可以用连除的方法，也可以用先乘后除的方法。通过教学，帮助学生进一步积累用两步计算解决实际问题的经验，发展数学思考，增强数学应用意识。 素质教学目标： 【知识教学点】 使学生理解并掌握生活中一些问题可以用连除或是先乘再除的方法来解决。 【能力教学点】 能通过题中的图或文。</p><p>3、连除应用题（参考教案二） 教学目标 (一)使学生理解连除应用题的数量关系，并会用两种方法解答 (二)使学生进一步学习用线段图表示应用题的条件和问题 (三)通过对连乘、连除应用题的对比，学生进一步理解其内在联系及互逆关系 (四)通过观察、比较、分析，提高学生解答应用题的能力 教学重点和难点 掌握连除应用题的分析方法是重点。</p>
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