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连除应用题课件

连除应用题。1.掌握三位数连除应用题的结构。能够正确列式解题。能够正确列式解题。2.自主探索三位数连除应用题的解题方法。总结出解题规律。买了40支钢笔共用去600元。单价&#215。单价=总价&#247。分数连除应用题。爸爸的年龄是爷爷的。儿子的年龄是爸爸的。儿子今年15岁。单价总价数量。1.使同学们掌握连除应用题的结构。

连除应用题课件Tag内容描述:<p>1、苏教版三年级数学下册,连除应用题,教学目标:,1.掌握三位数连除应用题的结构,能够正确列式解题。 2.自主探索三位数连除应用题的解题方法,总结出解题规律。,1.看谁算得快!(口算),15,30,8,40,20,6,4,60,10,16,6,30,9,60,21,57,学校给三好学生买奖品,买了40支钢笔共用去600元,每支钢笔多少元?,单价数量总价,单价总价数量,15,60040 ,(元),答:每支钢笔15元。,2.(口答),数量关系式:,列式计算:,3.计算下列各题的结果,寻找规律。,32085,320(85),288(412),405,8,32040,8,288412,7212,6,28848,6,谁能说出综合算式?,第一种:183。</p><p>2、分数连除应用题,说说下面 的 题中的 单位“1”,(1)汽车的速度是火车速度的 (2)黑羊只数是白羊的 (3)男生人数是女生的 (4)已经完成计划的 (5)爸爸的年龄是爷爷的 (6)儿子的年龄是爸爸的,爷爷今年72岁,爸爸的年龄是爷爷的 ,儿子的年龄是爸爸的 ,儿子今年几岁?,72 =,15(岁),答:儿子今年15岁。,爸爸的年龄是爷爷的 ,儿子的年龄是爸爸的 ,儿子今年15岁,爷爷今年几岁 ?,观察后,解决下列问题: 1,说说这道题与前面一题有什么相同点、联系及区别? 2,独立想一想,你打算怎样求爷爷的今年年龄?有困难,同桌或者邻桌相互沟通一下? 3,。</p><p>3、苏教版三年级数学下册 连除应用题 教学目标 1 使同学们掌握连除应用题的结构 能够正确列式解题 2 自主探索连除应用题的解题方法 总结出解题规律 40 560 580 5100 545 348 446 2420 7 算一算 试一试 本课总结 能够列连除应用题的算式 并能正确运算。</p><p>4、苏教版三年级数学下册,连除应用题,教学目标:,1.掌握三位数连除应用题的结构,能够正确列式解题。 2.自主探索三位数连除应用题的解题方法,总结出解题规律。,1.看谁算得快!(口算),15,30,8,40,20,6,4,60,10,16,6,30,9,60,21,57,学校给三好学生买奖品,买了40支钢笔共用去600元,每支钢笔多少元?,单价数量总价,单价总价数量,15,60040 ,(元),答:每。</p><p>5、苏教版三年级数学下册,连除应用题,教学目标,1.使同学们掌握连除应用题的结构,能够正确列式解题。 2.自主探索连除应用题的解题方法,总结出解题规律。,405 605 805 1005453 484 462 4207,算一算,试一试,本课总结,能够列连除应用题的算式,并能正确运算。</p>
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