亮出你自己课件
希望同学们就应该像丘吉尔一样敢于亮出你自己。(1)、为什么要学会认识自我。(2)、如何自我评价。1、初中阶段是自我意识发展的重要时期。既不过高也不过低地评价自己。2、自我评价是一个人认识自我的重要方式。总结( )来进行自我评价。
亮出你自己课件Tag内容描述:<p>1、学会认识自我,第一课时,湖南省慈利县龙潭河镇中学 康伯新,“每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫。”英国首相丘吉尔 *他为什么要把自己比喻成萤火虫呢?,(丘吉尔认为自己像萤火虫一样善于表现自己、“炫耀”自己,敢于亮出自己。希望同学们就应该像丘吉尔一样敢于亮出你自己。),悟,出示目标,指导阅读,引导自探。,(1)、为什么要学会认识自我? (2)、如何自我评价? (3)、我们为什么需要他人评价? (4)、如何处理自我评价与他人评价的关系?,阅读P9课文开头的例子,想一想:为什么要学会正确认识自我?(正确认识自我的重。</p><p>2、第二节,亮出你自己,阅读掌握(一),1、初中阶段是自我意识发展的重要时期,个人的( )开始大大增强。学会正确( ) 和( )自己,既不过高也不过低地评价自己,树立良好的( ) ,对一个人的成长十分重要。 2、自我评价是一个人认识自我的重要方式,我们可以回顾以前的经历,总结( )来进行自我评价,发展自己的个性特点。我们还可以通过同龄伙伴在( )、 ( ) 、( )的( ) ( )等方面进行比较,找出自己的特点,确定自己在同龄群体中的位置,准确认识自我。 3、进入初中后,人的自我评价有了相对的( ),对父母和老师评价的依赖性逐步减弱,但由于( )。</p><p>3、同学A 我的皮肤本来就黑 所以不喜欢上体育课 不喜欢露天运动 我怕被紫外线晒黑 被同学笑话 同学B 你好象没长高呀 又一阵刺耳的声音像一把刀刺向我的自尊 我常为自己长不高而烦躁 苦恼 同学C 与同龄人相比 我算是胖。</p><p>4、第二节 亮出你自己 阅读掌握 一 1 初中阶段是自我意识发展的重要时期 个人的 开始大大增强 学会正确 和 自己 既不过高也不过低地评价自己 树立良好的 对一个人的成长十分重要 2 自我评价是一个人认识自我的重要方式 我们可以回顾以前的经历 总结 来进行自我评价 发展自己的个性特点 我们还可以通过同龄伙伴在 的 等方面进行比较 找出自己的特点 确定自己在同龄群体中的位置 准确认识自我 3 进入初中。</p>