两位数乘两位数第2课时

两位数乘两位数第2课时Tag内容描述：<p>1、第2课时 口算乘法（2）1、 填空题。1. 计算3130时，先算（ ）( )=（ ），然后在积的末尾添上（ ）个0，所以3130=（ ）。2. 计算22040时，先算（ ）（ ）=（ ），然后在积的末尾添上（ ）个0，所以22040=（ ）。二、口算下列各题。4021= 6011= 30032=20042= 14200= 11800=1330= 1150= 515=15010= 123= 1230=242= 2110= 2210。</p><p>2、第二课时 口算乘法的练习课课题：口算乘法的练习课教学目标：1、巩固复习整十、整百数乘整十数，两位数乘整十数的口算方法和两位数乘两位数的估算方法。2、运用所学的知识灵活地解决问题。教学重点：正确、熟练的进行口算和估算，逐步提高口算和估算的正确率教学难点：运用所学的知识正确解决问题。教学过程：一、学前准备基础知识练习。1、7070 6090 8050 11403080 2070 4060 31202、学生们完成后，选两行学生按顺序每人一题订正结果，教师要统计学生口算的正确率，对做得又对又快的学生及时鼓励表扬，有错误的学生要让其说出是哪道题错。</p><p>3、第2课时口算乘法 2 第4单元两位数乘两位数 新人教版三年级数学下册教学课件 一 复习导入 160 5 390 2 150 4 800 780 600 14 3 13 6 24 3 42 78 72 同学们 上节课我们学习了口算乘法 下面我们一起来复习 任选一道题。</p><p>4、第4单元 两位数乘两位数 第2课时 口算乘法 2 教学目标 两位数乘整十 整百数 每位乘积不满十 教学重难点 重点 1 体验口算两位数乘整十 整百数的多种口算方法 2 能正确的进行口算 难点 1 体验口算两位数乘整十 整百数。</p>