两位数除以一位数的笔算除法

两位数除以一位数的笔算除法Tag内容描述：<p>1、两位数除以一位数的笔算除法作业设计【作业目标】1.使学生理解和掌握用竖式计算一位数除两位数的方法并能正确地进行计算。2. 结合具体情况，培养学生提出问题，解决问题的意识和能力。3.使学生感受除法在生活中的应用，感受数学与生活的密切联系。一、基础题：1摆一摆，添一添。（1）把48根小棒平均分成6份，每份是（ ）根，算式为（ 。（2）把48根小棒平均分成4份，每份是（ ）根，算式为（ ）。（3）把48根小棒平均分成3份，每份是（ ）根，算式为（ ）。（4）你还会平均分成几份？动手分一分，然后列出算式。2.列竖式计算：393= 844= 5。</p><p>2、两位数除以一位数的笔算除法（一）【学习目标】1.能在理解算理的基础上，学会一位数除两位数的笔算方法。2.掌握除法竖式的书写格式，养成认真审题的习惯。【学习过程】一、知识铺垫1.算一算804= 1204= 1503= 602= 2406=2.情境导入三年级两个班的同学一共要种42棵树，三年级平均每班种多少棵?列式：二、自主探究1.探究422的算法。（1）想一想，怎样计算422呢？（2）在小组内交流一下，说一说自己的想法吧。我是用分小棒的方法:先摆出4捆零2根小棒，把4捆平均分成2堆，每堆2捆，再把2根平均分成2份和2捆放在一起，每份即21根，所以422=21。。</p><p>3、两位数除以一位数的笔算除法（一）教学设计洲湖小学 刘仲清教学内容：教材第19页例1，练习四第1题教学目标1通过动手操作，使学生在理解算理的基础上初步掌握两位数除以一位数商是两位数的笔算除法。2正确掌握两位数除以一位数笔算除法的竖式写法。3通过创设情境培养学生的环保意识，使学生体会到植树活动中也有数学，激活学生的问题意识。教学重点掌握两位数除以一位数商是两位数的笔算除法中除的顺序和商的书写位置。教学难点除法竖式中商的书写位置及算理。教学准备小棒、挂图、口算卡片。教学过程一、基础训练、复习铺垫。1出示口算卡。</p><p>4、两位数除以一位数笔算除法的练习 教学内容 教科书第46页练习十一第3题、第47页练习十一第4、7题，以及第48页8、9题和思考题。 教学目标 1、通过练习，进一步理解两位数除以一位数的笔算算理和方法，把握计算特点。</p><p>5、笔算除法 用一位数除二位数商二位数 比一比 谁是计算大王 1 口算下列各题 600 6 27 3 80 4 240 8 160 4 210 3 2 笔算下列各题 100 9 20 30 40 70 42棵 52棵 42 2 三年级平均每班种多少棵树 42 2 棵 4 2 4 2 2 4 2 2。</p><p>6、第一课时 两位数除以一位数的笔算除法 课题 两位数除以一位数的笔算除法 课型 新课 教学目标 1 使学生在理解算理的基础上初步掌握一位数除两位数 商是两位数的计算方法 2 培养学生观察 分析 推理 概括的能力 3 掌握。</p><p>7、两位数除以一位数的笔算除法 教学设计 旬阳坝小学 李相平 教学目标 1 使学生学会用一位数除两两位数商两位数的笔算方法 掌握竖式的书写格式 2 使学生理解用一位数除两位数的算理并能正确地进行笔算 3 使学生感受到。</p><p>8、两位数除以一位数的笔算除法 教案 学习目标 1 会口算例1的结果 并会说出口算的过程 2 会用拆数 摆小棒 竖式等方法独立试做例题 把操作和计算有机结合起来并在组内和全班交流自己的算法 体验方法的多样化 会选择适合。</p><p>9、笔算除法 第一课时 基本的笔算除法 方井小学 滕全意 课题 基本的笔算除法 课型 新课 教学目标 1 使学生在理解算理的基础上初步掌握一位数除两位数 商是两位数的计算方法 2 培养学生观察 分析 推理 概括的能力 3 掌握。</p><p>10、两位数除以一位数的笔算除法 教学设计 执教者 韦寿准 教学内容 人教版数学教材三年级下册第二单元 除数是一位数的除法 第二小节 笔算除法 的第一课时 教材第15页例1 第16页例2及做一做 练习四第1 3题 教学目标 1 通。</p><p>11、两位数除以一位数笔算 黎阳学校张艳萍 39 3 13 48 4 12 64 2 32 99 9 11 69 3 23 42 2 21 复习导入 从图中 你知道了哪些信息 可以提出什么问题 我知道了 三年级两个班的同学一共要种42棵树 四年级两个班的同学一共要种52棵树 可以求三年级平均每班种多少棵 还可以求四年级平均每班种多少棵 绿色圃中小学教育网 42 2 21 2 2 1 一 复习导入 三年级。</p><p>12、一 填一填 1 计算724时 先用4除被除数十位上的7 在 位上商 再用7减去除数与商的积 余数是 将余数和个位上的 合并成 用4除 在个位上商 2 844的商是 位数 商是 966的商是 位数 商是 497的商是 位数 商是 二 笔算 633 684 726 522 963 484 847 755 422 423 424 213 425 382 655 407 545 906 773 276 三。</p><p>13、第 1 页 共 5 页 两位数除以一位数的笔算除法两位数除以一位数的笔算除法 教学设教学设 计计 波莲中心学校 陈世雄 教学内容 人教版数学教材三年级下册第二单元 除数是一 位数的除法 第二小节 笔算除法 的第一课时 教材第 19 页例 1 20 页例 2 及做一做 练习四第 1 3 题 教学目标 1 通过动手操作 使学生在理解算理的基 础上初步掌握两位数除以一位数商是两位数的笔算除 法 2 正确。</p><p>14、两位数除以一位数的笔算教学设计安丘市兴安小学 于德芳【教学内容】青岛版三年级上册教材第四单元信息窗2（第一课时）【教材分析】本节课的教学是在学习了表内乘、除法和口算整十数除以一位数、估算两位数除以一位数的基础上进行的，它是学习三位数除以一位数以及多位数除法的基础，是本单元教学的重、难点。因此，要引导学生在解决具体问题的过程中，理解算理，掌握两位数除以一位数的。</p><p>15、除数是一位数的笔算除法,“六一”庆祝会,4粒糖,“六一”庆祝会,4粒糖平均分给2个人，每人可分到几粒。,“六一”庆祝会,4粒糖，每2粒1份，可以分给2个人。,422,（棵）,动动手：分一分小棒,想一想：怎样把42根小棒平均分成2份呢？,422,（棵）,4,2,4,2,2,4,2,2,1,2,0,21,动动脑：,我们应该怎样研究：,四年级的植树情况呢？,522。</p><p>16、笔算除法两位数除以一位数,数学 三年级 下册 北师大版 第一单元 第二节 第二课时 授课人 ：张延歧 临泉县黄岭镇何洼小学,笔算除法,三年级平均每班种多少棵？,四年级平均每班种多少棵？,522=,522=,5,2,2,4,2,1,12,0,2,6。</p><p>17、两位数除以一位数的笔算,除数是一位数的除法,旬阳坝小学 李相平,一、复习导入,从图中，你知道了哪些信息？可以提 出什么问题？,我知道了，三年级两个班的同 学一共要种42棵树，四年级两 个班的同学一共要种52棵树。,可以求三年级平均 每班种多少棵，还 可以求四年级平均 每班种多少棵。,422,21,221,一、复习导入,三年级平均每班种多少棵？,应该怎样列式呢？,口算时是怎样想的？,40220,20。</p>