两只笨狗熊的故事

两只笨狗熊的故事Tag内容描述：<p>1、故事：两只笨狗熊狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑，它们长得挺胖，可是都很笨，是两只笨狗熊。有一天，天气真好，哥儿俩手拉着手一起出去玩儿。它们走着，走着，忽然看见路边有一块干面包，捡起来闻闻，嘿，喷喷香。可是只有一块干面包，两只小狗熊怎么吃呢？大黑怕小黑多吃一点，小黑也怕大黑多吃一点，这可不好办呀！小黑说：“咱们分了吃，可要分得公平，我的不能比你的小。”大黑说：“对，要。</p><p>2、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 8 两只笨狗熊故事教案 石井中心幼儿园：周任娟 活动设计背景 根据幼儿的兴趣、爱好、本班的年龄特征以及纲要中的学中玩，玩中学，我把该活动设计为一个故事谈话活动。 活动目标 2、学习与同伴友好相处的方法。 幼儿懂得当遇到问题的时候，要学会自己解决教学重点、难点： 活动重点：理解干面包是怎样变化的。 活动难点：理解“为什么狐狸没有干面包反而吃的最多” 活动准备 1、教学挂图、故事录音两只笨狗熊。 2、实物“面包”两只、毛绒玩具雄两只。 活动过程 言导入： 当当 当 当。</p><p>3、故事 两只笨狗熊 狗熊妈妈有两个孩子 一个叫大黑 一个叫小黑 它们长得挺胖 可是都很笨 是两只笨狗熊 有一天 天气真好 哥儿俩手拉着手一起出去玩儿 它们走着 走着 忽然看见路边有一块干面包 捡起来闻闻 嘿 喷喷香 可。</p><p>4、两只笨狗熊河雍小学二一班 郭姝含辅导教师 郝润鸽 狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑，他们长得挺胖，可是都很笨，是两只笨狗熊。有一天，天气真好，哥儿俩手拉手一起出去玩儿。他们走着，走着，忽然看见路边有一块肉，捡起来闻闻，嘿，喷喷香。可是只有一块肉，两只小狗熊怎么吃呢？大黑怕小黑多吃一点。小黑也怕大黑多吃一点，这可不好办呀!大黑说：“咱们分了吃，可要分得公平，我的不能。</p><p>5、两只笨狗熊河雍小学二一班 郭姝含辅导教师 郝润鸽 狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑，他们长得挺胖，可是都很笨，是两只笨狗熊。有一天，天气真好，哥儿俩手拉手一起出去玩儿。他们走着，走着，忽然看见路边有一块肉，捡起来闻闻，嘿，喷喷香。可是只有一块肉，两只小狗熊怎么吃呢？大黑怕小黑多吃一点。小黑也怕大黑多吃一点，这可不好办呀!大黑说：“咱们分了吃，可要分得公平，我的不能。</p><p>6、尊敬的各位老师 亲爱的同学们 大家好 我是来自一 3 班的潘奕帆 今年8岁了 很高兴今天我能站在这里 我是一个活泼可爱的男生 我的性格有点倔强 喜欢坚持自己的看法 因为妈妈说过遇事要相信自己才能成功 我的兴趣爱好很。</p><p>7、大班教学设计语言两只笨狗熊-五大连池市萌芽幼儿园 周建英活动目标：听懂理解故事、知道故事并会复述、表演。活动准备：大熊和小熊的头饰、电脑卡通故事片、挂图。饼一个。活动重点：理解故事内容，并会复述。活动难点：会角色表演故事。活动过程：一、 开始部分：导入：教师出示一张饼，并问小朋友“谁想尝尝这个饼啊？”（小朋友抢着举手）教师说：“不行，这是大黑和小黑的。</p><p>8、两只笨狗熊台词大家好，我叫*，今天我给大家讲一个故事，故事的名字是两只笨狗熊。狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑，他们长的挺胖，可是都很笨，是两只笨狗熊。有一天，天气真好，哥俩手拉着手，一起出去玩，他们走着走着，忽然看见路边有一块干面包，捡起来闻闻，嘿，喷喷香。可是只有一块干面包，两只小狗熊怎么吃呢？大黑怕小黑多吃一点，小黑也怕大黑多吃一点，这可不好办呀！小黑说，咱。</p><p>9、故事 两只笨狗熊 狗熊妈妈有两个孩子 一个叫大黑 一个叫小黑 他们长得挺胖 可是都很笨 是两只 笨狗熊 有一天 天气真好 哥儿俩手拉手一起出去玩儿 他们走着 走着 忽然看见路边有一 块干面包 捡起来闻闻 嘿 喷喷香 可。</p><p>10、狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑.,一个叫小黑。,有一天，天气真好，哥儿俩手拉手一起出去玩。,它们走着、走着，忽然看见路边有一块干面包，捡起来闻闻，嘿，香喷喷！可是只有一块干面包，两只小狗熊怎么吃呢？大黑怕小黑多吃一点，小黑也怕大黑多吃一点，这可不好办呀！,大黑说：“咱们分了吃，可要分得公平，我的不能比你的小。”,小黑说：“对，要分得公平，你的不能比我的大。”,哥儿俩正闹着呢， 你抢过来，我抢过去。,这时，狐狸来了，它看见干面包，口水都流出来了眼睛骨碌碌一转，说：“噢。你们是怕分得不公平吧，让我来帮你们分。</p><p>11、两只笨狗熊 活动目标 1 理解故事内容2 能够用自己的语言讲出故事3 通过故事学习与同伴或兄弟姐妹友好相处的方式活动准备1 PPT课件2 故事光盘3 干面包一片 活动延伸将故事讲给父母听 在与兄弟姐妹的交往中懂得谦让。</p><p>12、大班语言活动 两只笨狗熊 目标 1 学着分析角色特点和归纳主题 2 学习与同伴友好相处的方法 准备 1 教学挂图 故事录音 两只笨狗熊 2 实物 面包 一只 毛绒玩具雄两只 一大一小 过程 1 出示毛绒玩具 语言导入 瞧 狗熊妈妈有两个孩子 一个叫大黑 一个叫小黑 它们长得挺胖 可是都很笨 是两只笨狗熊 一天 哥俩出去玩 会发生什么事呢 2 听故事 了解故事内容 1 听故事录音 故事中发生了一件。</p><p>13、大班语言活动：两只笨狗熊目标： 1、学着分析角色特点和归纳主题。 2、学习与同伴友好相处的方法。 准备： 1、教学挂图、故事录音两只笨狗熊。 2、实物“面包”一只、毛绒玩具雄两只（一大一小）。 过程： 1、出示毛绒玩具，语言导入： 瞧，狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑。它们长得挺胖，可是都很笨，是两只笨狗熊。一天，哥俩出去玩，会。</p><p>14、1 / 3 两只笨狗熊活动反思 两只笨狗熊活动反思 一、教材分析 两只笨狗熊是一个情节有趣，形象鲜明突出，容易吸引幼儿的儿童故事，故事中大黑和小黑捡到干面包后被狐狸骗了的故事情节，既调动了幼儿学习兴趣，又和幼儿的生活比较贴近，在故事中可以让幼儿懂得遇到问题应该自己想办法解决，而不要总是依赖别人，要学会以自己的智慧来解决问题，养成与同伴相互谦让的精神。 二、活动目标 活动的目标是教学活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据大班幼儿年龄特点及实际情况，确立了以下活动目标： 1、理解故事内容，学习分析角色特点和。</p><p>15、两只笨狗熊 台词 大家好 我叫 今天我给大家讲一个故事 故事的名字是 两只笨狗熊 狗熊妈妈有两个孩子 一个叫大黑 一个叫小黑 他们长的挺胖 可是都很笨 是两只笨狗熊 有一天 天气真好 哥俩手拉着手 一起出去玩 他们走。</p>