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两只小象课件

两两只只小小象象 1=G 4 3节奏练习 &#215。两只扇子状的耳朵以及四条柱子般粗的腿。两只小象 拍一拍 3/4 &#215。两只小象呦啰啰。两只小象呦啰啰。河边走呀呦啰啰。扬着鼻子呦啰啰。扬起鼻子呦啰啰。呦 啰 啰 呦 啰 啰。小象用鼻子在喷水~。

两只小象课件Tag内容描述:<p>1、主讲主讲 雷春梅雷春梅 吐吐 市市 二二 小小 吐吐 鲁鲁 番番 市市 第第 二二 小小 学学 课题 两只小象 节奏小难关节奏小难关 跑 跑 走 走 跑 跑 走 停 跑 跑 走 走 跑 跑 走 停 两只小象 两 只 小 象 哟 啰 啰, 河 边 走 呀 哟 啰 啰, 扬 起 鼻 子 哟 啰 啰, 勾 一 勾 呀 哟 啰 啰。 小 象 一 对 哟 啰 啰, 好 朋 友 呀 哟 啰 啰, 见 面 握 握 手 哟 啰 啰 , 见 面 握 握 手 哟 啰 啰 。 两只小象 两 只 小 象 哟 啰 啰, 河 边 走 呀 哟 啰 啰, 扬 起 鼻 子 哟 啰 啰, 勾 一 勾 呀 哟 啰 啰。 小 象 一 对 哟 啰 啰, 好 朋 友 。</p><p>2、欢迎小朋友欢迎小朋友 进入音乐课堂进入音乐课堂 插甸镇希望小学 田金红 mie mie mie miao miao miao ji ji ji ga ga ga 发声练习发声练习 脸上长鼻子, 头上挂扇子, 四根粗柱子, 一条小辫子。 两两只只小小象象 1=G 4 3节奏练习 0 0 0 0 两只 小鸟 喳喳 喳,飞来 飞 去 喳喳 喳, 又唱 歌来 又跳 舞,好快 乐哟 喳喳 喳。 333 03115222 0515 6 1313666 0111 052223 ( 谢谢! 小朋友再见!。</p><p>3、陆地上最大的动物是什么? 大象是哺乳动物,它体形高大,身体健硕。 有一只长长的圆筒形、能蜷曲的鼻子, 有一对长长的牙伸出口外, 两只扇子状的耳朵以及四条柱子般粗的腿 。 全身的毛很稀疏,皮很厚,吃嫩叶和野菜等。 看起来没有什么“霸气”,但即使凶猛的狮、 豹等猛兽见了,它们也不敢轻易进犯。 我们一起去郊游- -动物园 你好! 咩咩咩 喵喵喵 嘎嘎嘎 X X X X | X X X 0 | 小皮 球 呀 圆 溜 溜 X X X X | X X X 0 拍 来 拍 去 乐 悠 悠 一、唱一唱 二、演一演 三、比一比 大象是我们人类的好朋友, 我们应该怎么做? 同学,今天的音 乐课你。</p><p>4、miao miao miao ga ga ga 发声练习2/4 1 2 3 4 | 5 0 | 5 6 5 0 | 小猫怎么叫? 小鸭怎么叫? 5 6 5 0 |5 4 3 2 | 1 0 | 儿歌: X X X X | X X X 0 | 小皮 球 呀 圆溜 溜 X X X X | X X X 0 | 拍来 拍 去 乐悠 悠 呀。</p><p>5、两只小象 拍一拍 3/4 强 弱 弱 强 弱 弱 1 3 5 1 3 3 3 0 1、两 只 小 象 哟 罗 罗 2、好 像 一 对 哟 罗 罗 1 5 5 6 2 2 2 0 河 边 走 呀 哟 罗 罗 好 朋 友 呀 哟 罗 罗 3 1 3 1 6 6 6 0 扬 起 鼻 子 哟 罗 罗 见 面 握握 手 哟 罗 罗 2 5 2 3. 2 1 1 1 0 勾 一 勾 呀 哟 罗 罗 见 面 握握 手 哟 罗 罗 3/4 两只小猫 喵喵喵 草地走呀 喵喵喵 靠在一起 喵喵喵 做游戏呀 喵喵喵 好像一对 喵喵喵 好朋友呀 喵喵喵 一起做游戏。</p><p>6、1 3 5 1 3 3 3 0 两 只 小 象 哟 罗 罗 好 像 一 对 哟 罗 罗 1 5 5 6 2 2 2 0 河 边 走 呀 哟 罗 罗 好 朋 友 呀 哟 罗 罗 3 1 3 1 6 6 6 0 扬 起 鼻 子 哟 罗 罗 见 面 握握 手 哟 罗 罗 2 5 2 3. 2 1 1 1 0 勾 一 勾 呀 哟 罗 罗 见 面 握握 手 哟 罗 罗 3/4 拍一拍 3/4 强 弱 弱 强 弱 弱 两只小猫 喵喵喵 草地走呀 喵喵喵 靠在一起 喵喵喵 做游戏呀 喵喵喵 好像一对 喵喵喵 好朋友呀 喵喵喵 一起做游戏 喵喵喵 一。</p><p>7、两只小象,两只小象呦啰啰,河边走呀呦啰啰, 扬着鼻子呦啰啰,勾一勾呀呦啰啰。 就像一对呦啰啰,好朋友呀呦啰啰。 见面握握手呦啰啰,见面握握手呦啰啰,,两只小鸭,两只小鸭嘎嘎嘎, 河里游呀嘎嘎嘎, 摆摆尾巴嘎嘎嘎, 摇一摇呀嘎嘎嘎。,两只小象呦啰啰,河边走呀呦啰啰, 扬起鼻子呦啰啰,勾一勾呀呦啰啰.,两只小鸭嘎嘎嘎,河里游呀嘎嘎嘎, 摆摆尾巴嘎嘎嘎,摇一摇呀嘎嘎嘎。,谢,谢,大,家。</p><p>8、两只小象,学习目标: 学唱歌曲感受四三拍的韵(yun)律,并能用肢体模仿出小象的动作。,2,听一听谁来了?,3,鼻子像,钩子,耳朵像,扇子,尾巴像,绳子,大腿像,柱子,4,5,小朋友知道大象的鼻子有什么作用吗?,6,7,儿歌视频,打节奏,3/4 强 弱 弱 强 弱 弱,呦 啰 啰 呦 啰 啰,儿歌视频,8,小组合作: 第一次由1、2、3组学生唱主歌词,4、5、6组学生拍手唱“呦啰啰”; 第二次由4、5、6组学生唱主歌词,1、2、3组学生拍手唱“呦啰啰” 合作完毕后老师进行点评。,9,点,10,载歌载舞,活动表演,下面邀请小朋友上台表演,表演的同时想想两只小象是怎样相。</p><p>9、我们在图画中看到了什么动物呀?,对了!是两只小象 那么老师有问题要问同学们了:,小象有什么特点啊?,小象有: 长长的鼻子 大大的耳朵 它的身子大不大呀?,小象用鼻子在喷水,根据图片的内容,我们来编个小故事吧,呀,呀,关于大象的曲子,我们还有两首不一样的曲子来听一听: 大象圣桑(法) 这首曲子中的大象跟小象有什么区别呢。</p><p>10、课 题 两 只 小 象,主讲 魏宏,沙 湾 县 第 一 小 学,谜语: 两耳像蒲扇,身子像小山。 鼻子弯又长,比手还能干。 (打一动物) 大象,节奏小难关,跑 跑 走 走 跑 跑 走 停,跑 跑 走 走 跑 跑 走 停,两只小象,请你打一下三拍子的节奏为歌曲伴凑,两 只 小 象。</p><p>11、我们在图画中看到了什么动物呀?,对了!是两只小象 那么老师有问题要问同学们了:,小象有什么特点啊?,小象有: 长长的鼻子 大大的耳朵 它的身子大不大呀?,小象用鼻子在喷水,根据图片的内容,我们来编个小故事吧,呀,呀,关于大象的曲子,我们还有两首不一样的曲子来听一听: 大象圣桑(法) 这首曲子中的大象跟小象有什么区别呢?,路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之,不亦说乎?孔子 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是:多观。</p><p>12、两只小象,青石镇学校 郭慧丹,拍一拍,3/4 强 弱 弱 强 弱 弱,1 3 5 1 3 3 3 0 两 只 小 象 哟 罗 罗 好 像 一 对 哟 罗 罗,1 5 5 6 2 2 2 0 河 边 走 呀 哟 罗 罗 好 朋 友 呀 哟 罗 罗,3 1 3 1 6 6 6 0 扬 起 鼻 子 哟 罗 罗 见 面 握握 手 哟 罗 罗,2 5 2 3. 2 1 1 1 0 勾 一 勾 呀 哟 罗 罗 见 面 握握 手 哟 罗 罗,3/4,两只小象,两只小猫 喵喵喵 草地走呀 喵。</p>
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