力的等效与替代

力的等效与替代Tag内容描述：<p>1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。力的等效和替代(建议用时：45分钟)学业达标1(多选)关于合力与分力，下列说法正确的是()A合力与分力是等效的B合力与分力的性质相同C合力与分力同时作用在物体上D合力与分力的性质不影响作用效果【解析】合力与分力是等效替代关系，合力产生的效果与分力共同作用时的效果是相同的，因而合力与分力不是同时作用在物体上的，也不涉及力的性质的。</p><p>2、第三节 力的等效和替代,目标导航,预习导引,目标导航,预习导引,二,三,一,四,一、共点力 如果几个力都作用在物体的同一点上,或者几个力的作用线相交于同一点,这几个力就称为共点力.,目标导航,二,三,一,四,预习导。</p><p>3、力的等效和替代 一 教学目标 知识与技能 1 理解合力 分力 力的合成 分解的概念 2 理解力的合成本质上是从作用效果相等的角度进行力的相互替代 过程与方法 1 通过学习合力和分力的概念 了解物理学常用的方法 等效替代。</p><p>4、力的等效和替代 一 教材分析 矢量的运算法则是高中物理知识的一大难点 本节通过引导学生进行实验与探究活动 使学生在活动过程的体验中找寻物理规律 让学生感受到学习过程的快乐 同时增强了对该知识点的理解 教材通。</p><p>5、研究物体间的相互作用,第三节力的等效和替代,一、力的示意图与力的图示：,实战练习：（1分钟）,如何画力的图示（四步法）：,1、定作用点。,2、定方向。,3、定标度。,4、定大小。,二、力的等效：,等效：作用效果相同。,三、力的替代：,1、合力与分力：一个力的作用效果与另外几个力的共同作用效果相同，这个力和另外几个力就可以相互替代，这个力称为另外几个力的合力。另几个力则称为这个力的分力。,2、力。</p><p>6、力的等效和替代一、教学目标知识与技能：1理解合力、分力、力的合成、分解的概念2理解力的合成本质上是从作用效果相等的角度进行力的相互替代过程与方法：1通过学习合力和分力的概念，了解物理学常用的方法等效替代法2通过实验探究方案的设计与实施，初步认识科学探究的意义和基本过程，并进行初步的探究。情感态度与价值观： 1培养学生善于交流的合作精神，在。</p>