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力的分解课时作业

一、选择题(1~5题只有一个选项符合题目要求。6~7题有多个选项符合题目要求)。都同时作用在物体上 B.合力一定大于每一个分力 C.当已知合。

力的分解课时作业Tag内容描述:<p>1、力的分解一、选择题(15题只有一个选项符合题目要求,67题有多个选项符合题目要求)1将物体所受重力按力的效果进行分解,下列各图中,错误的是()解析:A项中物体受到的重力分解为垂直于斜面使物体压紧斜面的分力G1和沿斜面向下使物体向下滑的分力G2;B项中物体受到的重力分解为沿两条细绳使细绳张紧的分力G1和G2,A、B项图画得正确。C项中物体受到的重力应分解为垂直于两接触面使物体紧压两接触面的分力G1和G2,故C项图画错。D项中物体受到的重力分解为水平向左压紧墙的分力G1和沿绳向下使绳张紧的分力G2,故D项图画得正确。答案:C2已知某。</p><p>2、第三章 5 力的分解 基础夯实 一、选择题(15题为单选题,6题为多选题) 1关于力的合成与分解,下列说法正确的是( D ) A合力与分力是等效替代关系,都同时作用在物体上 B合力一定大于每一个分力 C当已知合。</p><p>3、第6节 力的分解 1 已知一个力求它的分力的过程 叫 力的分解是 的逆运算 同样遵从平行四边形定则 2 把一个已知力F作为平行四边形的对角线 那么 与力F共点的平行四边形的两个 就表示力F的两个分力 在不同情况下 作用。</p><p>4、第5节 力的分解 1 已知一个力求它的分力的过程 叫 力的分解是 的逆运算 同样遵从平行四边形定则 2 把一个已知力F作为平行四边形的对角线 那么 与力F共点的平行四边形的两个 就表示力F的两个分力 在不同情况下 作用。</p><p>5、5 力的分解 课后训练案 巩固提升 A组 20分钟 1 将一个力F分解为两个力F1 F2 下列情况不可能的是 A F1或F2垂直于F B F1 F2都与F在同一直线上 C F1或F2的大小等于F D F1 F2的大小和方向都与F相同 解析 一个力F可以分。</p><p>6、力的分解 基础夯实 一选择题14题为单选题,5题为多选题1关于力的合成与分解,下列说法正确的是 D A合力与分力是等效替代关系,都同时作用在物体上B合力一定大于每一个分力C当已知合力,和其中一个分力,则分解的结果可能是无数D已知合力和两个分。</p>
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