力的分解练习题

力的分解练习题Tag内容描述：<p>1、第五节 力的分解一、 选择题。1.一个力F分解为两个力F1和F2，那么下列说法中错误的是（ ）A.F是物体实际受到的力B.F1和F2不是物体实际受到的力C.物体同时受到F1、F2和F三个力作用D.F1和F2共同作用的效果与F相同2.下列说法中错误的是（ ）A.一个力只能分解成惟一确定的一对分力B.同一个力可以分解为无数对分力C.已知一个力和它的一个分力，则另一个分力有确定值D.已知一个力和它的两个分力方向，则两分力有确定值3. 已知某力的大小为10 N，则不可能将此力分解为下列哪组力（ ）A.3 N、3 N B.6 N、6 NC.100 N、100 ND.400 N、400 N4.下列哪。</p><p>2、力的合成与分解练习一、选择题1、如图所示，水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B.一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量m10 kg的重物，CBA30，则滑轮受到绳子的作用力为(g取10 N/kg)()A50N B50N C100 D100N2、作用于O点的五个恒力的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形，如图所示。这五个恒力的合力是最大恒力的 （ ）A2倍 B3倍。</p><p>3、力的分解练习题【学习目标 细解考纲】1.知道力的分解是力的合成的逆运算。2.通过实验探究，理解从力的实际作用效果分解力，并能用力的分解分析日常生活中的问题。3.会用图解法求分力，用直角三角形知识计算分力。【知识梳理 双基再现】力的分解是力的合成的______________，同样遵守____________定则，同一个力，如果没有其它限制，可以分解为_______________对大小、方向不同的分力。对一个实际问题，要根据力的________来分解。一个力分解为互成角度的两个力时，要有确定的解必须已知两个分力的_______或一个分力的_______。【小试身手 。</p><p>4、浙江省杭州市塘栖中学高中物理 3 5 力的分解练习题 新人教版必修1 目标要求 1 知识与技能 理解力的分解和分力的概念 会用三角形定则求力的分解 熟练掌握物体的受力分析 能够根据力的作用效果进行分解 2 过程与方法。</p><p>5、第5节 力的分解 1 如图所示 将一个已知力F分解为F1 F2 已知F 10N F1与F的夹角为37 则F2的大小不可能是 sin37 0 6 cos37 0 8 A 4N B 6N C 10N D 100N 2 如图所示 物体A B的重力分别为GA GB A B均处于静止状态 不计滑。</p><p>6、力的合成与分解 一、选择题 1、如图所示，水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮 于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量 子的作用力为（g取10 N/kg）（ ） B. 一轻绳的一端C固定 m= 10 kg的重物，/ CBA= 30 ,则滑轮受到绳 A. 50N ? ? ? B . 53 ?N C 2、作用于O点的五个恒力的矢量图的末端跟 这五个恒力的合力是最大恒力的 .100 。</p>