力的合成与分解受力分析
第2节 力的合成与分解 受力分析。第2节 力的合成与分解 受力分析。A.图(甲)中物体所受的合外力大小等于4 N。B.图(乙)中物体所受的合外力大小等于2 N。第3课时 力的合成与分解 受力分析。第3讲 力的合成与分解、物体的受力分析。细绳与竖直方向夹角也为30&#176。关于它们合力F的大小。
力的合成与分解受力分析Tag内容描述:<p>1、第2节力的合成与分解受力分析1.某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,在如图所示的四种情况中(坐标纸中每格的边长表示1 N大小的力),该物体所受的合外力大小正确的是(D)A.图(甲)中物体所受的合外力大小等于4 NB.图(乙)中物体所受的合外力大小等于2 NC.图(丙)中物体所受的合外力等于0D.图(丁)中物体所受的合外力等于0解析:图(甲)中,先将F1与F3合成,然后再由勾股定理求得合力大小等于5 N,选项A错误;图(乙)中,先将F1与F3正交分解,再合成,求得合力大小等于5 N,选项B错误;图(丙)中,可将F3正交分解,求得合力大小等于6 N,选项C错误;根据三角。</p><p>2、第3课时 力的合成与分解 受力分析,作用效果,合力,分力,等效替代,力的作用线,反向延长线,合力,一 、力的合成,邻边,对角线,大小,方向,首尾,合力,图1,二、力的分解,分力,平行四边形,三角形,实际效果,正交,基础再现深度思考,三、受力分析,受力,场力,接触力,基础再现深度思考,科目一考试 http:/km1.jsyst.cn/ 2016年科目一模拟考试题,科目二考试 http:/km2.jsyst.cn 2016年科目二考试技巧、考试内容、考试视频,课堂探究突破考点,考点一 力的分解方法,课堂探究突破考点,A,课堂探究突破考点,课堂探究突破考点,课堂探究突破考点,图5,课堂探究突破。</p><p>3、第一章: 力 物体的平衡,第3讲 力的合成与分解、物体的受力分析,典型例题剖析04,适时仿真训练09,目 录,例2 如图,质量为m的重球,由细绳悬挂而放在斜面上,斜面光滑,倾角=30,细绳与竖直方向夹角也为30,求细绳受到的拉力及斜面受到的压力?,典型例题剖析,解析对球受力分析,如图所示,球受斜面的支持力N、细绳的拉力T、重力mg的作用下处于平衡状态,由平衡条件可得,支持力N与拉力T的合力与重力mg构成平衡力,由几何关系可得 N =T=mg/2cos,由牛顿第三定律可得,球对斜面的压力为N= 方向垂直于斜面向下,球对绳子的拉力为T= 方向沿绳斜向。</p><p>4、第2节力的合成与分解受力分析1.三个共点力大小分别是F1,F2,F3,关于它们合力F的大小,下列说法正确的是(C)A.F大小的取值范围一定是0FF1+F2+F3B.F至少比F1,F2,F3中的某一个大C.若F1F2F3=368,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零D.若F1F2F3=362,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零解析:若其中一个力的大小在另外两个力的合力范围内,则三个共点力的合力最小值为零,反之则最小值不能为零,选项A,D错误,C正确;若F1,F2,F3的合力F为零,则F比F1,F2,F3中的任何一个都小,选项B错误.2.如图所示,AB是半圆的直径,O为圆心,P点是圆上的一。</p><p>5、第3课时 力的合成与分解 受力分析 导学目标 1 会用平行四边形定则进行力的合成与分解 2 会用正交分解法进行力的合成与分解 3 学会进行受力分析的一般步骤和方法 一 力的合成 基础导引 1 有两个力 一个是10 N 一个是。</p><p>6、第2讲 力的合成与分解 受力分析 一 力的合成 1 合力与分力 如果一个力产生的效果和其他几个力同时作用产生的效果相同 这个力就叫做那几个力的合力 那几个力叫做这个力的分力 2 力的合成 求几个力的合力的过程叫做力。</p><p>7、1 第第 2 2 讲讲 力的合成与分解力的合成与分解 受力分析受力分析 一 力的合成 1 合力与分力 如果一个力产生的效果和其他几个力同时作用产生的效 果相同 这个力就叫做那几个力的合力 那几个力叫做这个力的分力 2 力的合成 求几个力的合力的过程叫做力的合成 3 力的运算法则 1 平行四边形定则 两个力合成时 以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形 这 两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方。</p><p>8、第3课时力的合成与分解受力分析 导学目标 1.会用平行四边形定则进行力的合成与分解.2.会用正交分解法进行力的合成与分解.3.学会进行受力分析的一般步骤和方法 一、力的合成 基础导引 1有两个力,一个是10 N,一个是2 N,它们的合力有可能等于5 N、10 N、15 N吗?合力的最大值是多少?最小值是多少? 2两个力互成30角,大小分别是90 N和120 N通过作图求出合力的大小和方向如果 这两。</p>