理含高考真题

理含高考真题Tag内容描述：<p>1、第3讲 分类讨论思想 1 分类讨论思想是一种重要的数学思想方法 其基本思路是将一个较复杂的数学问题分解 或分割 成若干个基础性问题 通过对基础性问题的解答来实现解决原问题的思想策略 对问题实行分类与整合 分类标。</p><p>2、第1讲 函数 基本初等函数的图象与性质 考情解读 1 高考对函数的三要素 函数的表示方法等内容的考查以基础知识为主 难度中等偏下 2 函数图象和性质是历年高考的重要内容 也是热点内容 对图象的考查主要有两个方面 一。</p><p>3、第1讲 等差数列和等比数列 考情解读 1 等差 等比数列基本量和性质的考查是高考热点 经常以小题形式出现 2 数列求和及数列与函数 不等式的综合问题是高考考查的重点 考查分析问题 解决问题的综合能力 1 an与Sn的关系。</p><p>4、第2讲 不等式与线性规划 考情解读 1 在高考中主要考查利用不等式的性质进行两数的大小比较 一元二次不等式的解法 基本不等式及线性规划问题 基本不等式主要考查求最值问题 线性规划主要考查直接求最优解和已知最优。</p><p>5、第4讲 转化与化归思想 转化与化归思想方法 就是在研究和解决有关数学问题时采用某种手段将问题通过变换使之转化 进而得到解决的一种方法 一般总是将复杂的问题通过变换转化为简单的问题 将难解的问题通过变换转化为。</p><p>6、第1讲 排列 组合与二项式定理 考情解读 1 高考中对两个计数原理 排列 组合的考查以基本概念 基本方法 如 在 不在 问题 相邻问题 相间问题 为主 主要涉及数字问题 样品问题 几何问题 涂色问题 选取问题等 对二项式定。</p><p>7、第2讲 数列求和及综合应用 考情解读 高考对本节知识主要以解答题的形式考查以下两个问题 1 以递推公式或图 表形式给出条件 求通项公式 考查用等差 等比数列知识分析问题和探究创新的能力 属中档题 2 通过分组 错位。</p><p>8、第1讲 三角函数的图象与性质 考情解读 1 以图象为载体 考查三角函数的最值 单调性 对称性 周期性 2 考查三角函数式的化简 三角函数的图象和性质 角的求值 重点考查分析 处理问题的能力 是高考的必考点 1 三角函数定。</p><p>9、第2讲 坐标系与参数方程 考情解读 高考主要考查平面直角坐标系中的伸缩变换 直线和圆的极坐标方程 参数方程与普通方程的互化 常见曲线的参数方程及参数方程的简单应用 以极坐标 参数方程与普通方程的互化为主要考查。</p><p>10、第2讲 概率 随机变量及其分布 考情解读 1 该部分常考内容有几何概型 古典概型 条件概率 而几何概型常与平面几何 定积分交汇命题 古典概型常与排列 组合交汇命题 常考内容还有离散型随机变量的分布列 期望 均值 方差。</p><p>11、第2讲 椭圆 双曲线 抛物线 考情解读 1 以选择 填空的形式考查 主要考查圆锥曲线的标准方程 性质 特别是离心率 以及圆锥曲线之间的关系 突出考查基础知识 基本技能 属于基础题 2 以解答题的形式考查 主要考查圆锥曲。</p><p>12、第3讲 圆锥曲线中的热点问题 考情解读 1 本部分主要以解答题形式考查 往往是试卷的压轴题之一 一般以椭圆或抛物线为背景 考查弦长 定点 定值 最值 范围问题或探索性问题 试题难度较大 2 求轨迹方程也是高考的热点与。</p><p>13、第2讲 三角变换与解三角形 考情解读 1 高考中常考查三角恒等变换有关公式的变形使用 常和同角三角函数的关系 诱导公式结合 2 利用正弦定理或余弦定理解三角形或判断三角形的形状 求值等 经常和三角恒等变换结合进行。</p><p>14、第3讲 不等式选讲 考情解读 本部分主要考查绝对值不等式的解法 求含绝对值的函数的值域及求含参数的绝对值不等式中参数的取值范围 不等式的证明等 结合集合的运算 函数的图象和性质 恒成立问题及基本不等式 绝对值。</p><p>15、第1讲 函数与方程思想 1 函数与方程思想的含义 1 函数的思想 是用运动和变化的观点 分析和研究数学中的数量关系 是对函数概念的本质认识 建立函数关系或构造函数 运用函数的图象和性质去分析问题 转化问题 从而使问。</p><p>16、第3讲 平面向量 考情解读 1 平面向量基本定理和向量共线定理是向量运算和应用的基础 高考中常以小题形式进行考查 2 平面向量的线性运算和数量积是高考的热点 有时和三角函数相结合 凸显向量的工具性 考查处理问题的。</p><p>17、第2讲 数形结合思想 1 数形结合的数学思想 包含 以形助数 和 以数辅形 两个方面 其应用大致可以分为两种情形 一是借助形的生动性和直观性来阐明数之间的联系 即以形作为手段 数作为目的 比如应用函数的图象来直观地。</p><p>18、第2讲 空间中的平行与垂直 考情解读 1 以选择 填空题的形式考查 主要利用平面的基本性质及线线 线面和面面的判定与性质定理对命题的真假进行判断 属基础题 2 以解答题的形式考查 主要是对线线 线面与面面平行和垂直。</p><p>19、第3讲 立体几何中的向量方法 考情解读 1 以多面体 特别是棱柱 棱锥或其组合体 为载体 考查空间中平行与垂直的证明 常出现在解答题的第 1 问中 考查空间想象能力 推理论证能力及计算能力 属低中档问题 2 以多面体 特。</p><p>20、第1讲 几何证明选讲 考情解读 本讲主要考查相似三角形与射影定理 圆的切线及圆内接四边形的性质与判定定理 圆周角定理及弦切角定理 相交弦 切割线 割线定理等 本部分内容多数涉及圆 并且多是以圆为背景设计的综合性。</p>