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理解词句含义

理解重要句子。考点2 理解词句含意。理解词语含义、理解句子含意。理解句子的含意。理解词句含义(句子)。往往是理解文中重要句子的含意。

理解词句含义Tag内容描述:<p>1、理解重要句子理解课文中含义比较深刻,对表达文章情感、思想有较大作用的句子,往往是教学中的重难点,也是平时考试常出现的考查内容。很多学生都对理解句子的题目存在不少困惑。总的来说:一是不懂怎样去理解面对眼前的句子却不知从何处下手去体会理解它的意思;对句子的理解不全面,以偏概全;二是不懂怎样去表达自己心里知道是什么意思,却不知道如何说清楚,写清楚等。理解句子是读懂文章的基础。一篇课文,并不是所有的句子都要学生一一去理解,那些应该重点理解的句子有难易之分,难懂的句子大致有这样几类:内容距离生活实际比较远。</p><p>2、题型二理解句意(2015江苏卷)阅读下面的作品(阅读文本见考点一例1比邻而居),完成后面的问题。请探究文章最后一段中画线句的意蕴。(6分)艾草味里,所有的气味都安静下来,只由它弥漫,散开。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________考生答案得分误区诊断学生甲艾草的熏烟升华了不同的生活状态,使各种生活状态互相。</p><p>3、第二节 理解词句含意,走钢丝的新弟子 特技团来了个新的弟子,教练从走钢丝开始 教起,这个弟子在练习的时候,总是没走几步就掉 下来,反复练习还是如此,最后沮丧地坐在地上不 起来,教练走了过来,拍拍弟子的肩膀说:“掉 落,是走稳的先决条件。”弟子闻言,又重新爬上去练习。教练在旁叮咛着:“走,不停地走,直到你忘了那条钢丝的存在,忘了掉落这件事,你就算真正学会了。” “掉落,是走稳的先决条件”这句话在文中有何深意?,答案 走钢丝时,应该坦然面对掉落。若是不慎掉落,就重新再站起来;只有这样,才可以走稳钢丝。人生处处。</p><p>4、第二节 理解词句含意,走钢丝的新弟子 特技团来了个新的弟子,教练从走钢丝开始 教起,这个弟子在练习的时候,总是没走几步就掉 下来,反复练习还是如此,最后沮丧地坐在地上不 起来,教练走了过来,拍拍弟子的肩膀说:“掉 落,是走稳的先决条件。”弟子闻言,又重新爬上去练习。教练在旁叮咛着:“走,不停地走,直到你忘了那条钢丝的存在,忘了掉落这件事,你就算真正学会了。” “掉落,是走稳的先决条件”这句话在文中有何深意?,答案 走钢丝时,应该坦然面对掉落。若是不慎掉落,就重新再站起来;只有这样,才可以走稳钢丝。人生处处。</p><p>5、散 文 阅 读,高 考,现代文阅读,理解文中关键词句的含义,之,思想内容,学习目标:,掌握理解句子含义的方法 掌握此类题型的作答思路,重要句子类型:,把握关键句: 1、从内容上看,要抓住能揭示文章题意、主旨的语句,抓住每一个段落中有概括段意作用的语句。 2、从表达上,要注意文章中那些抒情和议论的语句。(如以“可见”“因此”“所以”“由此可见”等作为语言标志的语句。) 3、从结构上看,要注意领起后文或收束前文的语句,表示过渡的语句,有重要指示代词的语句,位于文、段开头或结尾的领起性、总结性语句等等。 4、从修辞上看,要。</p><p>6、记叙文阅读之,赏析句子,中考语文复习系列,具体考点:,一、理解文章重要词语的含义 二、赏析文中重要句子。 三、理解文中重要句段作用。 四、筛选并整合文中的信息。 五、分析文章结构,把握文章思路。 六、归纳内容要点,概括中心意思。 七、鉴赏文学作品形象、语言、表达技巧 八、评价文章的思想内容和作者的观点态 度。 九、体验作品的形象和情境,拓展作品的主旨和内涵。,具体考点:,一、理解文章重要词语的含义 二、赏析文中重要句子。 三、理解文中重要句段作用。 四、筛选并整合文中的信息。 五、分析文章结构,把握文章思路。 六、。</p><p>7、理解句子的含意,定 位,1、阅读的基本技能之一。 2、阅读考查的重要内容。,试 题,21. 郑伯请烛之武出面说退秦师,烛之武推辞说:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”这句话有什么言外之意?,方 法,所以,思考的角度与方向,一般就是两个:一是句子本身;二是句子的语境。,理解句子的含意,就是要穿透表层之意,把握深层之意、言说意图。 换言之,就是弄清楚一个句子,其真正的意思是什么,用意是什么。,对句子本身,要考虑其表层之意,运用的修辞手法、表现手法。 对句子的语境,要考虑该句子的前后句子、段落,乃至全文。即弄清。</p><p>8、每课一言,我贴在地面步行,不在云端跳舞。 哲学家维特根斯坦,这句名言表达形象,寓意深刻,它会引发我们不同的联想或感悟。 结合这句名言,自选角度,自定立意,自拟题目,文体自选(除诗歌外),写一篇不少于800字的文章。,立意示例,正面立意:其一,沉稳务实的人生最美。 其二,虚无缥缈的“舞蹈”最可怕。其三,没有脚踏实地,何来人生成功?其四,务“虚”注定人生一场空。 反向立意:可以对哲学家维特根斯坦的观点进行辩证思考反向求新,沿着这个思路不断追问:凭什么只能在地面上步行,而不能在云端舞蹈呢?然后拟制出这样的题目既要。</p><p>9、第二节 理解词句含意,走钢丝的新弟子 特技团来了个新的弟子,教练从走钢丝开始 教起,这个弟子在练习的时候,总是没走几步就掉 下来,反复练习还是如此,最后沮丧地坐在地上不 起来,教练走了过来,拍拍弟子的肩膀说:“掉 落,是走稳的先决条件。”弟子闻言,又重新爬上去练习。教练在旁叮咛着:“走,不停地走,直到你忘了那条钢丝的存在,忘了掉落这件事,你就算真正学会了。” “掉落,是走稳的先决条件”这句话在文中有何深意?,答案 走钢丝时,应该坦然面对掉落。若是不慎掉落,就重新再站起来;只有这样,才可以走稳钢丝。人生处处。</p><p>10、散文阅读之句子 解题技巧与答题模式,复习方向:密切关注三个“三”,1.体验选材“三味”: 重要作家、 温情题材、抒情议论散文。 2体验考题“三重”: 重结构、重描写、重句子。 3体验答题“三性”: 方向性、规范性、准确性。,考纲要求,理解 1.重要词语含义; 2.理解并解释文中重要的句子。 分析综合 1.分析文章结构,把握文章思路; 2.归纳内容要点,概括中心思想; 3.分析概括作者在文中的观点态度。 鉴赏评价 1.鉴赏作品的形象、语言、表达技巧; 2.评价文章的思想内容和作者的观点态度。,理解重要词句命题原则及特点,命题原则及特点 1。</p><p>11、理解词句含意一、阅读下面的文字,完成后面的题目。一个城市的空间简史周闻道每当回家,我便有一种踏实的感觉,那感觉牢牢地贴在心口。家里的门是一种呵护。记得幼时,妈妈就经常唠叨,在家千般好,出门一时难。当时,对这话总是似懂非懂,也就充耳不闻了。现在想来,真是年少不识愁滋味。没有想到的是,这种踏实感,坚守了几十年的精神依偎,却在偶然之间,被一缕细风轻轻颠覆。风从窗口吹进,礼貌而轻柔。风是无意的,不应该对我有敌意,也不会给我带来什么痛苦,只是一种习惯。想家里既拥有阳光,拥有通风透爽,又拒绝霜露和飞蛾。有时。</p><p>12、理解句子丰富含意,理解 B (2)理解文中重要句子的含意 鉴赏评价 D (1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术,考试说明,一、人物心理剖析类,(2010浙江卷)品味文中加点的动词,简析它们分别表达了父亲怎样的心理。 弟的孩子,我的侄儿,在出生一年后,被诊断为孤独症患者。不能接受现实的是我的父亲。他,在一夜间,叶落萧萧,只剩下虬枝无言的指向天空。弟头一次发现了父亲的软弱,那貌似强大的外表下,也有不堪一击的所在。他一边安慰父亲,鼓励妻子;一边筹款,四处求医。竭尽人事,要为侄儿打开那扇自闭的门。弟开始不停。</p>
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