理解文中重要句子的含义
——理解现代文中重要词语和句子的含意。理解文中重要句子的含意。专题02 论述类文本阅读 理解文中重要句子的含意。专题19 理解文中重要句子的含意。理解句子的含意主要是指理解文中起重要作用的关键性句子的含意。散文阅读 ——理解文中重要句子的含意。理解重要句子在文中的含义。
理解文中重要句子的含义Tag内容描述:<p>1、理解文中重要句子的含义 1、理解重要词语的含义及其表达 效果。 2、理解重要句子的含义及其作用 。 3、理解某些段落的内容与作用。 4、理解与概括文章的中心意思。 所谓重要的句子,是指在文中 起着重要作用的关键性句子。 (1)结构比较复杂,意思隐晦的难懂的句子 。 (2)使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的 句子等。 (3)揭示文章脉络层次的句子,即文中段首 的总起句、段末的总结句以及过渡句等; (4)统摄全篇,即人们常说的文眼或者是揭 示文章中心、主旨、观点、情感的句子。 常见的命题形式有 . 结合文章内容,简要阐释 某句。</p><p>2、理解重要句子在文中的含意 考点解析 “重要句子”是对于理解文章具有重要作用的 句子。考察的重点是: 1体现文章或段落主旨的中心句; 2体现文章脉络层次的关键句; 3内涵较为深刻、丰富的句子; 4结构比较复杂,容易理解错误的句子。 随堂练习,探究理解句子含意的方法 (一)我敢大胆地说:他可能有过许多敌人, 但未必有一个私敌。(恩格斯在马克思墓前 的讲话) 理解“未必有一个私敌”的含义。 答:“私敌”和“公敌”相反,表明马克思一生光 明磊落,把全部精力都献给了无产阶级的解放 事业。 小结:1、从句子中的重要词语入手 (二。</p><p>3、高考专题辅导高考专题辅导 专题五十三:理解文中重要句子的含义 第六模块:现代文阅读 1、理解重要词语的含义及其表达 效果。 2、理解重要句子的含义及其作用 。 3、理解某些段落的内容与作用。 4、理解与概括文章的中心意思。 所谓重要的句子,是指在文中 起着重要作用的关键性句子。 (1)结构比较复杂,意思隐晦的难懂的句子 。 (2)使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的 句子等。 (3)揭示文章脉络层次的句子,即文中段首 的总起句、段末的总结句以及过渡句等; (4)统摄全篇,即人们常说的文眼或者是揭 示文章中心、主旨、观点、情。</p><p>4、现代文阅读筛选信息的策略 掌握了方法,就掌握了开启未来的钥匙掌握了方法,就掌握了开启未来的钥匙 理解文中重要句子的含意 考点透视 “重要的句子” (1)从内容上 说,就是中心句,诸如议论文中表述中 心论点、分论点的语句,记叙文揭示主 旨的语句;(2)从结构上说,是总领 句、总结句、重要的过渡句;(3)从 思路上说,是体现文章发展脉络的语句 ;(4)从表述上说,是那些或反复出 现或结构复杂或含蓄蕴藉或富有特色的 语句。 这是一个“长考不衰”的考点, 2004年15份试卷中有10份出现了这一 考点,2005年16份试卷中有11份出现 。</p><p>5、现代文阅读指导(二) 理解文中重要句子的含义 2007年考试说明 理解 B 级 04年、05年试卷题量分布 10/15(04年),11/16(05年) 1、内容上 表达作者观点态度或写作意图的主旨句; 位置:往往处于文首或文末。 2、结构上 能够彰显出文章脉络层次的总领句、总结句、 过渡句(承上启下)、脉络句。 3、表达上 使用某种表达技巧(尤其是比喻)或结构上超 常组合的句子(变式句)。 一、感知重要句子的一般性特点 二、分析【典型考题一】 壶口的黄河 看看空中的水汽,听听大地的回音,便会知道黄河 的自信和决心。跃过去,一跃就是五千年,或七。</p><p>6、高考专题辅导高考专题辅导 理解文中重要句子及词语的含义 * * 1 1 常见的命题形式有 (1)、在“”一句中,作者为什么要用 “(词语)”?这样写有什么好处? (2)、“”,这里的“(词语)” 的含义是什么?作者说这句话,表达了什么样 的感情? (3)、文中“”一句,使用了什么修辞 手法?请谈谈你对这句话的理解。 (4)、根据你的体会,分析“”这句话 在文中的作用。 ()、为什么说“”?请联系“” ,分析这句话的含义。 * * 2 2 答题指导 总说: 还原修辞句的本义,揭示警策句的哲理,转化深 奥含蓄句的意思,揭示句子的双关意。</p><p>7、高考语文复习专题二理解现代文中重要词语和句子的含意词语是构成文中的基本建筑材料,文章表意是否明确,意蕴是否丰富,与词语的运用有很大关系。因此正确理解某些词语的语境意义,特别是理解那些在文章中起着重要作用的词语的含义,对于全面准确地抱我文章主旨,鉴赏文学形象,评价作者观点态度等都有着十分重要的意义。一、理解文中的重要词语1、什么是文中的重要词语顾名思义,是指那些对文意表达起重要作用的关键性语句。“重要词语”的包括:、与写作对象或文章主旨密切相关的词语(概念)、指代词和具有指代作用的词语、在文中有含。</p><p>8、能力考查,1.理解 B (1)理解文中重要词语的含义 (2)理解文中重要句子的含意 2.分析综合 C (1)分析作品结构,概括作品主题 (2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法,3.鉴赏评价 D (1)感受重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术 (2)欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力 (3)对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价,能力考查,能力考查,4.探究 F (1)从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神 (2)探讨作者的创作背景和创作意图 (3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读,1.理解 B (2。</p><p>9、难点02 准确解答“理解文中重要句子的含意”类题目解答“理解文中重要句子的含意”类题目的方法有以下几个:1审清题干,明确指向。根据题干要求及相关句子,考生应对句子所涉及的对象、句子所谈论的问题的角度有清楚的了解,以明确题干要求的指向。2还句入文,揣摩句意。结合具体的语境读懂原文,揣摩其句意,这是作答“理解文中重要句子的含意”类题目的基础。3抓住关键词,找到突破口。根据语境读懂句子大意后,再细读该句,找出其中具有指代性、隐喻性、逻辑关联性的关键词语,以求深刻透彻地理解句子含意。4细心比照,鉴别真伪。在深。</p><p>10、专题02 论述类文本阅读 理解文中重要句子的含意 【考点精讲】“理解文中重要句子的含意”是指体味和推敲文中重要句子的含意,是在具体的语境中分析句意和作用,包括分析句子本身的意思,句子的深层含意,体味句子的言外之意,理解句子的表达作用,分析句子使用的句式、修辞手法及其表达作用,或分析句子的表达意图,或对抽象的句子进行阐释使之具体化等。论述类文章中的重要句子主要包括下面几种:(1)直接阐明新观点、新理论的句子;(2)对新观点或新理论进行肯定或否定评价的句子;(3)关键性语句,如各段的起始句和结束句、结论句;(4)内。</p><p>11、学习目标: 1、学习理解文中重要句子的方法。 2、学会准确筛选信息,规范答题思路。 二、07高考例题展示 2008全国卷阳关古道苍凉美 根据上下文,解释文中画线句子的含意。(4分) (1)就好像突然闯进了绿色的海洋。 (2)好像这凄冷的阳关古城也有几分暖意了。 (3)这些走过生死之劫的将军和士兵,便成了哲 学家与诗人。 2008山东卷 歌德之勺 19“今天终于以另一种方式接近了你”这句话在 文中的含义是什么? 二、07高考例题展示 2007全国卷总想为你唱支歌 15.解释下列两句话在文中的含意。(4分) (1)走一趟大西北,长不大的孩子会长。</p><p>12、高考专题辅导高考专题辅导 专题五十三:理解文中重要句子的含义 第六模块:现代文阅读 1、理解重要词语的含义及其表达 效果。 2、理解重要句子的含义及其作用 。 3、理解某些段落的内容与作用。 4、理解与概括文章的中心意思。 所谓重要的句子,是指在文中 起着重要作用的关键性句子。 (1)结构比较复杂,意思隐晦的难懂的句子 。 (2)使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的 句子等。 (3)揭示文章脉络层次的句子,即文中段首 的总起句、段末的总结句以及过渡句等; (4)统摄全篇,即人们常说的文眼或者是揭 示文章中心、主旨、观点、情。</p><p>13、专题02 论述类文本阅读 理解文中重要句子的含意 【考点精讲】“理解文中重要句子的含意”是指体味和推敲文中重要句子的含意,是在具体的语境中分析句意和作用,包括分析句子本身的意思,句子的深层含意,体味句子的言外之意,理解句子的表达作用,分析句子使用的句式、修辞手法及其表达作用,或分析句子的表达意图,或对抽象的句子进行阐释使之具体化等。论述类文章中的重要句子主要包括下面几种:(1)直接阐明新观点、新理论的句子;(2)对新观点或新理论进行肯定或否定评价的句子;(3)关键性语句,如各段的起始句和结束句、结论句;(4)内。</p><p>14、理解文中重要句子的含意 【2017年高考北京卷】阅读下面的作品,完成问题。根河之恋根河是鄂温克人【1】的母亲河。春天,根河从厚厚的冰层中泛起春潮,河的巨大生命力迸发开来,它推去坚冰,欢快地伸展腰肢,向远方而去。这破冰时节的河水才是它真正的本色,纯真清洌,水晶一般透明。这条源自大兴安岭的河,原本的名字“葛根高勒”,正是清澈透明的意思。在一个个春天的日子里,根河回到童年,回到本真,然后再一次次丰满成熟,将涓涓乳汁流送给两岸的万千生物。传统的鄂温克人跟森林河流贴得最近。他们与驯鹿为伴,生活起居、狩猎劳动,都。</p><p>15、现代文阅读 理解文中重要句子的含义,14.文中说:“在我的印象里,瓦是童年的底片,能冲洗出乡村旧事。”请解释这句话的含意。(4分) 06年四川卷乡村的瓦 ,参考答案 “瓦”真实记录了“我”的童年生活,能勾起“我”对童年时代乡村生活的回忆。,题型展示,学习目标,1、探讨并掌握“理解文中重要句子的含意”的方法。 2、学会准确筛选信息,规范答题模式。,考纲要求,体会重要语句的丰富含意,品味精彩语句的表现力。 解读:“体会重要语句的丰富含意”,即是理解、体会词语,句子的含意;“品味精彩语句的表现力”,即是赏析词语,句子的表。</p><p>16、难点02 准确解答“理解文中重要句子的含意”类题目解答“理解文中重要句子的含意”类题目的方法有以下几个:1审清题干,明确指向。根据题干要求及相关句子,考生应对句子所涉及的对象、句子所谈论的问题的角度有清楚的了解,以明确题干要求的指向。2还句入文,揣摩句意。结合具体的语境读懂原文,揣摩其句意,这是作答“理解文中重要句子的含意”类题目的基础。3抓住关键词,找到突破口。根据语境读懂句子大意后,再细读该句,找出其中具有指代性、隐喻性、逻辑关联性的关键词语,以求深刻透彻地理解句子含意。4细心比照,鉴别真伪。在深。</p><p>17、专题19 理解文中重要句子的含意考点讲解理解句子的含意主要是指理解文中起重要作用的关键性句子的含意。这些关键性句子具体说来,是指含蓄句(或有某些深刻含意,或凝聚了某种情感,或具有某种哲理与警示作用)、行文思路句(包括对下文有起始作用的总领句,对上文有概括作用的总结句,承上启下的过渡句,前后呼应的照应句等)、技巧句(使用了修辞手法或表现手法的句子)、结构复杂句、主旨情感句(或揭示主旨,或彰显作者的主要情感与观点)。“理解文中重要句子的含意”主要是指:理解意义含蓄、内涵丰富、蕴涵深意的句子的含意,理解含有修辞。</p><p>18、现代文阅读 理解文中重要句子的含意,中日融冰之旅,热身训练,4月1日下午,温总理抵达日本,下起了春雨,欢迎仪式在雨中进行。,温总理说:“今天的天气让我想起了一句中国古语:“好雨知时节。”,如何理解这句话的含义?,一语双关,表面指春雨及时,春雨到来冬天过去;实际预示着两国关系的冬天已经过去,友好的春天即将来临,含蓄委婉地表达了希望这次来访能改善中日关系的愿望。,安倍说:“我相信雨中也可以有一线阳光穿云出。“,如何理解这句话的含义?,表层义:尽管有雨有云,但遮不住太阳,太阳会破云而出; 深层义:尽管可能有影响两。</p>