理论力学习题集

理论力学习题集Tag内容描述：<p>1、班级 姓名 学号 第一章 静力学公理与受力分析(1)一是非题1、加减平衡力系公理不但适用于刚体，还适用于变形体。 （ ）2、作用于刚体上三个力的作用线汇交于一点，该刚体必处于平衡状态。（ ）3、刚体是真实物体的一种抽象化的力学模型，在自然界中并不存在。 （ ）4、凡是受两个力作用的刚体都是二力构件。 （ ）5、力是滑移矢量，力沿其作用线滑移不会改变对物体的作用效果。 （ ）二选择题1、在下述公理、法则、原理中，只适于刚体的有 （ ）二力平衡公理 力的平行四边形法则加减平衡力系公理 力的可传性原理 作用与反作用公理三画出下。</p><p>2、班级 学号 姓名 教师 吴永东 1-1、画出下列每个标注字符的物体（不包含销钉与支座）的受力图与系统整体受力图。题图中未画重力的各物体自重不计，所有接触处均为光滑接触。(整体受力图在原图上画)2-1、物体重P=20kN，用绳子挂在支架的滑轮B上，绳子的另一端接在铰车D上，如图所示。转动铰车，物体便能升起。设滑轮的大小、AB与CB杆自重及磨擦略去不计，A、B、C三处均为铰链连接。当物体处于平衡状态时，试求拉杆AB和支杆CB处受的力。 2-2、图示结构中，各构件的自重略去不计。在构件AB上作用一力偶矩为M的力偶，求支座A和C的约束力。 2-3。</p><p>3、理论力学1-1. 两个力，它们的大小相等、方向相反和作用线沿同一直线。这是D(A)它们作用在物体系统上，使之处于平衡的必要和充分条件；(B)它们作用在刚体系统上，使之处于平衡的必要和充分条件；(C)它们作用在刚体上，使之处于平衡的必要条件，但不是充分条件；(D)它们作用在变形体上，使之处于平衡的必要条件，但不是充分条件；1-2. 作用在同一刚体上的两个力F1和F2，若 F1 = - F2，则表明这两个力C(A) 必处于平衡；(B) 大小相等，方向相同；(C) 大小相等，方向相反，但不一定平衡；(D) 必不平衡。1-3. 若要在已知力系上加上或减去一组平。</p><p>4、理论力学作业解答1-3 已知曲柄, 以匀角速度绕定点O转动,此曲柄借连杆AB使滑动B沿直线运动.设,.求连杆上C点的轨道方程及速度.解: 设C点的坐标为,则联立上面三式消去得整理得轨道方程设C点的速度为,即考虑A点的速度得所以1-4 细杆OL绕O点以匀角速度转动,并推动小环C在固定的钢丝AB上滑动,图中的为一已知常数.试求小环的速度及加速度解: 小环C的位置由坐标确定解法二:设为小环相对于AB的速度, 为小环相对于OL的速度, 为小环相绕O点转动的速度,则又设OL从竖直位置转过了角,则, 所以, 小环相对于AB的速度为,方向沿AB向右.1-10 一质点沿着抛物线。</p><p>5、班级 姓名 学号 e第一章 静力学公理与受力分析 一 是非题 1 加减平衡力系公理不但适用于刚体 还适用于变形体 2 作用于刚体上三个力的作用线汇交于一点 该刚体必处于平衡状态 3 刚体是真实物体的一种抽象化的力学模型 在自然界中并不存在 4 凡是受两个力作用的刚体都是二力构件 5 力是滑移矢量 力沿其作用线滑移不会改变对物体的作用效果 6 若作用于刚体上的三个力组成平衡力系 那么此三力一定共面。</p>