领导科学与领导艺术

领导科学与领导艺术Tag内容描述：<p>1、试卷试卷 作业四 试卷总分：100 注：请 20 分钟以内保存一次。每大题完成后请先保存再更换大题，试卷试题全部完成后提交。 第 1 大题 第 2 大题 第 3 大题 单选（总分 50.00） 1. 在 2008 年 512 汶川特大地震发生后，中共中央国务院、中央军委立即做出了抗震救灾的决 策。这一决策属于（ ） （5.00 分） A. 非常规决策或非程序化决策 B. 常规决策或程序化决策 C. 常规决策或非程序化决策 D. 非常规决策或程序化决策 2. 合理的领导集体结构由不同年龄层次的人组成，老年、中年、青年干部各具优势，其中，中年 领导干部的优势主要表现在 （。</p><p>2、填空：1、政府的权威来自于行政权力 ，政府适度集权是必要的，但不能超过必要的限度。2、管理学家利克特发行，运用“群体参与式”从事经营的主管人员取得的成就最大。3、“上面千条线，下面一根针”，这句话形象地表明了基层党员干部工作的重复、复杂和繁重。4、间接性 和概括性 是思维的两个最基本的特征。5、领导者的人格魅力 是实现伟业的“金钥匙”。6、科室是机关最基础的单位，也是最活跃的细胞。7、提供公共服务是 服务型政府的重要职责。8、从管人的角度看，这个世界只分为两种人：一种是 管人的人；一种是 被管 的人 。9、领导干。</p><p>3、领导科学与艺术案例分析题【材料1】 经济全球化给我们发展中的大国带来很多新的机遇，但是也带来挑战。因为这种经济全球化是在西方发达国家占主导地位的条件下的全球化，是他们在经济、科技、综合国力等等方面占优势下的全球化，所以对我们这种发展中国家来讲压力是很大的。世界上已经有过执政党没有把握好全球化的局势而失去执政地位的先例，例如墨西哥的革命制度党。所以这些对我们来讲还是一个考验。 随着新一轮科技革命浪潮的推进，随着信息技术不断的发展，人才的竞争和国家新一轮的竞争也日趋激烈，这些对我们执政党来讲也构成了一。</p><p>4、关于领导科学和领导艺术（一）关于“领导制度”民主集中制1、概念：是在高度民主基础上实行高度集中的制度，是无产阶级政党、社会主义国家机关和人民团体的根本组织原则。其基本含义是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它规定了领导和群众、上级和下级、部分和群众、组织和个人的关系，是胜利推进革命和建设事业的重要保证。民主与集中是辩证统一的关系，民主是集中的前提和基础，集中是民主的指导和结果。民主集中制的“民主”，不单是指党的成员在讨论问题时有发表意见的权利，而是指“集中”时体现的“少数服从多数”的规定。</p><p>5、领导科学与艺术模拟试题之一一、单项选择题1.领导工作形成一门独立的科学，是从20世纪( )之后开始的。A.30年代 B.80年代 C.40年代 D.90年代2.领导本质通过( )的关系表现出来。A.理论与实践 B.领导者与被领导者 C.说与做 D.爱护与拥护3.由( )决定的属性就是领导的社会属性。A.社会生产方式 B.人类生活方式 C.意识形态 D.阶级立场4.领导基础主要表现为一种能够使别人服从或能改变他人思想、行为的综合( )A.感染力 B.影响力 C.作用力 D.亲和力5.就是按照目标合理设置机构、建立体制、分配权力、使用人员等，这是实现领导任务的可靠保证。A.引。</p><p>6、李大志 海纳百川,取则行远,领导的科学与艺术,第一篇、领导的含义,领,理也;导者引也; - LEADER, 1300年出现; LEADERSHIP,1834年出现 -,“领导是一们促使其部署充满信心,满怀热情来完成任务的艺术”-孔兹 “领导是影响人们自动为达成群体目标而努力的一种行为”-泰瑞 “领导即行使权威与决定”-杜平 “领导是一种说服他人热心于一定目标的能力”-戴维斯 “领导是给人们共同工作赋予意义的过程,因而人民能够理解它并为之献身”-达西 “领导就是伙伴关系”-布劳克 “领导就是服务”-邓小平,领导就是在社会共同活动中，具有影响力的个人或集体。</p><p>7、讲台处,学员位,可供双排队伍 通过的通道,可供双排队伍 通过的通道,可供双排队伍 通过的通道,可供双排队伍 通过的通道,黄色标识为：,学员位,学员位,学员位,学员位,学员位,学员位,学员位,学员位,学员位,学员位,学员位,学员位,学员位,学员位,学员位,学员位,学员位,学员位,学员位,学员位,学员位,学员位,学员位,本次课堂座位平面示意图方案,1、中国BGP能力训练学创始人 2、中国品牌营销管理十佳人物 品牌专家 资深管理顾问 3、中山大学、华南理工大学、厦门大学EMBA、MBA特邀客座教授 4、北京大学、时代光华EMBA、MBA客座教授 5、暨南大学、广。</p><p>8、领导科学与领导艺术专题报告,主讲人：彭向刚博士 吉林大学行政学院教授、博士生导师,树立现代领导观念（一）,（一）准确认识领导的含义和特征 1领导的含义 领导者依据组织的法定授权，为履行领导工作职责，在一定的客观环境影响下，采取恰当的方式方法，率领和引导被领导者为实现预定的组织目标而奋斗的社会实践过程。,树立现代领导观念（一）,2领导的特征 第一，领导活动是领导者和被领导者相互作用的过程，而不是领导者单方面的私事； 第二，领导活动要实现的目的是组织目标，而不是领导者纯粹的个人意志； 第三，领导活动是一种程序性。</p><p>9、领导科学,政法学院 黎敏,请回答,一提起“领导”，你会想到谁？你会想到哪些词汇？ 你会想到哪些任务？,让我们来认识一些领导人,习近平 李克强,比尔盖茨 李嘉诚,在简单认识了这些人物之后,大家有何感想？ 本课程将有助于你将来成为一名合格的领导者。 看一下下面的故事。,西汉时期汉武帝有个丞相，叫丙吉。有一天，他到长安城外视察。出城不久，路边有人打架斗殴，把人打死了。人家看到丞相出巡，于是拦轿喊冤。 丙吉吩咐绕道而行，不要管他。 走了不远，丙吉看到一头牛在那边直喘气，于是下轿，围着这头牛转了好几圈，左看右看。于是人们。</p><p>10、2019/9/11,1,领导的科学与艺术 领 导 艺 术 解 读,2010-05-17,2019/9/11,2,从长远看，唯一能持久的竞争优势，就是你的领导的自身发展力比对手学习得更快。这是组织发展的源泉，任何人都想模仿你，在他们模仿时，你又超越他一大步了。 彼得.圣吉,2019/9/11,3,领导现象自古有之，就其历史渊源可以追溯到新石器时代，而领导与管理活动的分离则是工业革命以后的事。 领导科学在我国的兴起是上世纪80年代初。随着政治体制的改革，大批中青年同志走上领导岗位，为适应这一变革的需要，领导科学在我国迅速发展。,2019/9/11,4,一、人类领导科学的。</p><p>11、第六章 用人与激励优秀的领导者把组织成员看成是能给组织提供可持续发展优势的资产，是赢得竞争和创新的最关键因素。领导者仅有好的发展战略和适当的组织机构是远远不够的，还要深知和熟稔（ren）用人与激励。第一个问题：关于用人用人是领导者的基本职责，选人用人问题，历来是关系到组织发展、事业兴衰成败的大事。用人是领导者针对岗位的要求和人才的特点，通过行政规范和程序，以岗定人并委以特定的使命。</p><p>12、领导科学与艺术,夏恩君 北京理工大学管理与经济学院,主要内容,领导者的素质 协调的艺术 授权的艺术 激励的艺术,一、游戏测评,二、领导干部应有的素质,政治素质立场坚定、旗帜鲜明、政治敏锐、判断准确 思想素质解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新 能力素质 交往素质 道德素质 心理素质得之不喜、失之不忧、处变不惊、临危不乱 思维素质,政治素质,这是第一位的。它包括政治立场、态度、观点、倾向、品质。</p>