岭南版美术三年级

岭南版美术三年级Tag内容描述：<p>1、明 丑 沦 稼 蓟 疡 隶 懂 曲 弟 邦 楚 缉 姑 钦 寝 毡 仪 庶 镊 彬 墨 例 破 靶 荤 谈 青 雪 泼 菌 拌 岭 南 版 三 年 级 美 术 课 件 _ _ 壮 观 的 高 架 桥 _ 1 7 5 7 2 6 4 9 7 6 岭 南 版 三 年 级 美 术 课 件 _ _ 壮 观 的 高 架 桥 _ 1 7 5 7 2 6 4 9 7 6 瞬 愿 风 泌 恋 钱 箭 蔷 棚 僵 吼 蔗 遣 侵 蜡 譬 宴 恋 簿 负 搬 枷 适 攫 母 岩 萨 蔑 苟 省 饿 富 岭 南 版 三 年 级 美 术 课 件 _ _ 壮 观 的 高 架 桥 _ 1 7 5 7 2 6 4 9 7 6 岭 南 版 三 年 级 美 术 课 件 _ _ 壮 观 的 高 架 桥 _ 1 7 5 7 2 6 4 9 7 6 市 恢 泼 沟 。</p><p>2、教学计划一、 全册教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1. 综合能力：能观察和关注生命世界的运用形态、空间、机理、质感特征与变化之美，产生了解与感受多种艺术媒材表现的兴趣，初步体会友情，乐于与伙伴分享合作的喜悦，感受热爱生活与自主表现生活的乐趣。2. 活动能力：侧重探索美术与身边事物联系的活动能力美化。（创作、表演、展示、发展）。3. 思维能力：关注发现、友情自主、协作乐趣、自信自理。二、 全册教学要求：1、课堂准备、课堂引入、课堂发展、课堂延伸。2、形、色、质感，对比与和谐，对称与均衡的组合、设计、。</p><p>3、4、红绿灯下 学习领域：造型表现 教学课时：2课时 教学目标： 1、指导学生体验生活，学习形象记忆的方法，并把记忆中最感兴趣的红绿灯下的景观画出来。 2、培养学生遵守交通规则的思想，进行安全知识教育。 3。</p>