菱形的判定方法
菱形的判定方法的应用。它的常用判定方法有。(2)有一组临边相等的平行四边形是菱形。就给同学们说说如何应用这些方法进行判定一个四边形是菱形。《菱形的判定方法》教学设计。教材已研究了平行四边形性质和判定、矩形性质和判定、菱形的定义和性质。学生已初步了解并掌握了特殊四边形的一些判定方法。
菱形的判定方法Tag内容描述:<p>1、菱形的判定方法的应用菱形是特殊的平行四边形,它的常用判定方法有:(1)四条边都相等的四边形是菱形;(2)有一组临边相等的平行四边形是菱形;(3)对角线互相垂直的平行四边形是菱形;下面,就给同学们说说如何应用这些方法进行判定一个四边形是菱形。一、四条边都相等的四边形是菱形图1例1(郴州)如图1,ABC为等腰三角形,把它沿底边BC翻折后,得到DBC请你判断四边形ABDC的形状,并说出你的理由分析:翻折就是对称,也就是全等。解:四边形ABCD为菱形。 理由是:由翻折,得:ABCDBC所以, 因为,ABC为等腰三角形,所以, 所以,ACCD。</p><p>2、第18章平行四边形 18 2 2菱形的判定 一组邻边相等 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 边 对角线 角 菱形的定义 菱形的性质 菱形 菱形的两条对角线互相平分 菱形的两组对边平行 菱形的四条边相等 菱形的两组对角分别相等 菱形的邻角互补 菱形的两条对角线互相垂直平分 每一条对角线平分一组对角 矩形的判定 你知道如何判定一个菱形吗 根据菱形的定义 可得菱形的第一个判定的方法 且AB AD 四边。</p><p>3、菱形的判定方法教学设计营口市老边区实验中学 周丽一、教材分析在本章的学习中,教材已研究了平行四边形性质和判定、矩形性质和判定、菱形的定义和性质,学生已初步了解并掌握了特殊四边形的一些判定方法。本节知识,既是前面所学知识的延续和拓展,也为下一节学习梯形和其他平面图形作必要的知识储备。 本节课,将进一步丰富学生的数学活动经验,促进学生观察、分析、归纳、概括问题的能力和审美意识。</p><p>4、第18章 平行四边形,18.2.2 菱形的判定,一组邻边相等,有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形,边,对角线,角,菱形的定义:,菱形的性质,菱形,菱形的两条对角线互相平分,菱形的两组对边平行,菱形的四条边相等,菱形的两组对角分别相等,菱形的邻角互补,菱形的两条对角线互相垂直平分, 每一条对角线平分一组对角。,矩形的判定,你知道如何判定一个菱形吗?,根据菱形的定义,可得菱形的第一个判定。</p><p>5、菱形的判定方法 教学设计 营口市老边区实验中学 周丽 一 教材分析 在本章的学习中 教材已研究了平行四边形性质和判定 矩形性质和判定 菱形的定义和性质 学生已初步了解并掌握了特殊四边形的一些判定方法 本节知识。</p>