李清照声声慢

李清照声声慢Tag内容描述：<p>1、李清照声声慢（寻寻觅觅，冷冷清清）三种版本英译【原词】声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来（晓来）风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿独自，怎生得黑！（守着窗儿，独自怎生得黑？）梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！（？）英译一（许渊冲译文）：Slow,Slow TuneLi QingzhaoI look for what I miss;I miss not what it is.I feel so sad,so drear,So lonely,without cheer.How hard is itTo 。</p><p>2、李清照,声声慢,知作者,析意象,明主旨,知作者,李清照,号易安居士 山东济南人 南宋杰出的女词人。 婉约词派代表 有“千古第一才女”之称,18岁：与赵明诚结婚，共同致力于金石书画 度过了此生中最安宁、幸福的日子。 42岁： 北宋末日，金兵入侵，围困京师。 43岁： 金灭北宋，二人所存的金石书画被毁。 46岁：其夫孤身赴任，身染重病，后去世，终年49岁。 47岁： 李清照为其夫解不白之冤，各地漂泊。 48岁： 居于浙江，又逢盗贼，重病缠身，几欲丧命 。 49岁： 再嫁张汝舟，可惜并非良人与其离婚 经历了一场再嫁人、离异系狱的灾难。 53岁： 。</p><p>3、李清照：声声慢寻寻觅觅,主讲： 张冬玲 山东警察学院公共基础部,教学内容,声声慢鉴赏,一,词的本色与流派,二,三,教学内容,声声慢鉴赏,一,词的本色与流派,二,三,一,1、词的本色 原是配合新兴的燕乐而歌唱的歌词，时称“曲子词”。,词的本色与流派,一,1、词的本色 原是配合新兴的燕乐而歌唱的歌词，时称“曲子词”。,词的本色与流派,（宴乐）,如梦令 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。,如梦令 昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否？知否？ 应是绿肥红瘦。。</p><p>4、以李清照的声声慢为例说明其词的艺术特色。,李清照,李清照,家国,夫君,文物,诗词创作,国家不幸诗家幸，话到沧桑句便工 赵翼题遗山诗,亡国之恨 丧夫之哀 孀妻之苦,声声慢,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还 寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也、却正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损、如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！,环境烘托 铺叙手法 独特的艺术表现方式,选取自己的日常生活 来展现内心世界 “守着窗儿，独自怎生得黑？” 孤。</p><p>5、宋李清照,声声慢,.,李清照（1084年3月13日1155年5月12日），宋代（南北宋之交）女词人，号易安居士，济南章丘（今属山东济南）人。她的词作独步一时，流传千古，被誉为“词家一大宗”。她的词分前期和后期。前期多写其悠闲生活，多描写爱情生活、自然景物，韵调优美。李清照有易安居士文集、易安词等著作，但久已不传。现存诗文集为后人所辑，有漱玉词1卷，漱玉集5卷。代表作有声声慢、一剪梅、如梦令、醉花阴、武陵春、夏日绝句等。,作者简介,（1）声声慢：词调名，有平韵、仄韵二体，这首词是仄韵体。题目一作“秋情”。 (2)寻寻觅觅：。</p><p>6、声声慢 1 教学目标 1 了解词人的生平及作品风格 2 解读词中意象 把握景与情的关系 感受词的意境美 3 探寻词人苦闷 复杂的精神世界 准确把握 愁 之内涵 李清照 声声慢 2 走近李清照 1084 1155 1 字 漱玉 2 号 易安居。</p><p>7、声声慢 1 李清照的创作以南渡为界分为前后两个时期 试比较其不同的愁绪 南渡前 描写少女 少妇时期的生活 南渡后 反映战乱痛苦生活 感时伤怀 怀旧思乡 表现思夫 思乡 思国 闲愁 离愁 清丽婉转 浓愁 哀愁 沉郁凄凉 2。</p><p>8、声声慢 1 知作者 析意象 明主旨 2 知作者 3 李清照 号易安居士山东济南人南宋杰出的女词人 婉约词派代表有 千古第一才女 之称 4 18岁 与赵明诚结婚 共同致力于金石书画度过了此生中最安宁 幸福的日子 42岁 北宋末日 金兵入侵 围困京师 43岁 金灭北宋 二人所存的金石书画被毁 46岁 其夫孤身赴任 身染重病 后去世 终年49岁 47岁 李清照为其夫解不白之冤 各地漂泊 48岁 居于浙。</p><p>9、李清照声声慢教学设计【教学对象分析】学生在初中已经学过李清照前期的代表作，如如梦令、一剪梅等，也接触过其它抒写愁绪的作品，可以让学生展开联想，进行比较，更好地体会李清照词的妙处。【教材分析】本词是李清照后期的代表作,词围绕“愁”展开,运用各种各样的手法来加强愁绪的渲染。【教学目标】1、认知目标了解李清照后期的人生际遇对其词作风格的影响，体会其前后期作。</p><p>10、李清照因为那首著名的声声慢被人们所铭记，由此她被当作了愁的化身。当我们穿过历史的尘烟咀嚼她的愁情时，才发现在中国三千年的古代文学史中，特立独行、登峰造极的女性只有她一人。 梁衡乱世中的美神,醉花阴 重阳 薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。,声声慢,李清照,声声慢,教学目标: 1、学会品读关键词。</p>