历史北师大版八年级上

历史北师大版八年级上Tag内容描述：<p>1、2012秋新教材】辽宁省丹东七中八年级历史上册 第13课 伟大的开端教案 北师大版教学目标1.知识与能力简述五四爱国运动和中共一大的基本史实。根据一大的主要内容、第一次工人运动高潮的出现等，初步认识中共成立的伟大意义，提高史论结合的能力。比较中共和工人运动的特点，培养比较分析的能力。2.过程与方法根据教师给予的相关提示信息，学生积极思考、分析并讨论，解决课程当中的一些重点、难点知识，以加深理解。同时利用多媒体课件进行直观教学。3.情感态度与价值观通过对五四运动的学习，激发学生强烈的爱国热情，培养五四精神，明白。</p><p>2、第13课 伟大的开端,五四风雷 中国共产党的诞生,一、五四风雷 导火线： 过程： 结果： 意义：,巴黎和会上中国外交的失败,1919年5月4日,学生,外争国权 内惩国贼,集会 游行,北京,罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务；中国代表拒绝在和约上签字。,标志着中国新民主主义革命的开 始。,1919年6月5日,工人,上海,罢工罢课罢市,手脑并用,中国共产党 诞 生,专题,中国共产党的诞生,中共一大,1921年7月23日,上海,浙江嘉兴,13人,正式宣告中国共产党的成立，中国革命的面目焕然一新,名称、目标、任务、领导机构,你能用中国近现代历史上的具体事件说明。</p><p>3、中考真题：国民革命的洪流（2015福建厦门）12中华民国十三年孙中山先生为黄埔军官学校开学典礼亲笔手书“三民主义，吾党所宗一心一意，贯彻始终”训词。这一年是（ ）A1912年B1924年C1925年D1927年（2015广东）91924年5月，孙中山在黄埔军校开学典礼上说：“要从今天起，重新做革命的基础，另外成立一种理想上的革命军。一生一世，都不存升官发财的心理，只知道做救国救民的事业。”两年后，该校师生积极投身的“救国救民的事业”是（ ）A五四运动B北伐战争C抗日战争D解放战争（2015江苏盐城）10在中国近代，国共曾有过兄弟般的合作。下列。</p><p>4、材料题：国民革命的洪流1中华民族十分注重与其他文明、国家的交流互鉴，请回答：（1）十月革命后“以俄为师”成为中国革命的潮流。在中国共产党人的建议下，国民党于1924年借鉴苏联红军的制度创办了新型军事学校，其简称叫什么？（2）它在国民革命中发挥了什么作用？（2分）2在中国近现代史上，国共关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。阅读材料，回答问题。材料一、军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献姜廷玉（军事博物馆研究员）（1）材料一。</p><p>5、国民革命的洪流综合练习自主学习11924年5月，孙中山创办“ ”，简称黄埔军校。2黄埔军校建立后实行 和 并重的方针，培养了大批人才。3 年7月，国民革命军正式出师北伐。4北伐军在连克九江、南昌后，歼灭了 的主力部队。51927年4月18日 在南京成立“国民政府”。6改错：(1)黄埔军校的第一任校长是孙中山。(2)为国民革命军第四军赢得“铁军”光荣称号的是由周恩来领导的独立团。基础巩固7黄埔军校是国共合作后建立的一所革命军校，它的创办者是（ ）A孙中山B蒋介石C毛泽东D周恩来8共产党人在黄埔军校办学期间发挥了重要作用，表现为（ ）孙。</p><p>6、单选题：国民革命的洪流经典练习1黄埔军校的主要创办者是（ ）A孙中山B蒋介石C共产党D苏联21927年，国民政府北伐的对象中没有（ ）A孙传芳B张作霖C张之洞D吴佩孚3“打倒列强！打倒列强！除军阀，除军阀！国民革命成功，国民革命成功！齐欢唱，齐欢唱！”这首军歌反映的历史是（ ）A北伐战争B武昌起义C护国运动D辛亥革命4北伐战争中，以共产党员为主力，连克汀泗桥、贺胜桥，被誉为“铁军”的队伍是（ ）A黄埔学生军B冯玉祥率领的军队C第四军叶挺独立团D蒋介石的第一军教导师5北伐军在湖南、湖北战场消灭的军阀是（ ）A段祺瑞B张作霖C孙传。</p><p>7、文化 与 教育,清末民初的,京师大学堂,废科举,申报,商务印书馆,京师,京师大学堂旧址,北京大学西门,一、京师大学堂的开办,京师大学堂的开办,诞生 地位 影响,是中国近代第一所国家建立的高等学府，是全国的最高学府，也是全国的最高教育行政机关。,他所倡导的办学思想和办学原则对中国近代教育产生了深远的影响。,1898年开办，1912年改为北京大学,办学原则： 以传统学科为主体， 引进西方学科， 中西结合,清末民初的文化与教育,北大办学宗旨： “以人为本”,北京大学的校徽是鲁迅先生设计的，是“北大”两个篆字的上下排列，其中“北”字构成。</p><p>8、1,伟大的开端,第13课,2,伟大的开端,第13课,3,二、中国共产党的诞生,1、诞生的条件：,2、诞生的过程：中共“一大”召开,一、五四风雷-五四爱国运动,1、导火线：,2、过程：,3、历史意义：,3、历史意义：,三、工人运。</p>