历史的昭示课件

历史的昭示课件Tag内容描述：<p>1、第一单元 历史启示录,第二课 历史的昭示,鲁迅曾说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史，也往往掩盖不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”,感悟名言,这里的“脊梁”指的是什么？,合作探究 感受作用,第二课：历史的昭示,第1课时 弘扬民族精神,合作探究,1、什么是民族精神？,小组讨论、交流提纲,2、民族精神的作用？,4,3、爱国主义的含义？表现？,民族精神,团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息,热点导入 提炼内涵,合作探究,中国与古代埃及、巴比伦、。</p><p>2、教科版思想品德 九年级全一册 第一单元 历史启示录,第二课 历史的昭示,弘扬抗洪精神,弘扬抗冰雪精神,弘扬抗震救灾精神,伟大民族精神内涵,团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息,爱国主义,（核心）,伟大民族精神的内涵是什么？,伟大民族精神在不同时期的集中体现举例,伟大民族精神有什么作用？,正是由于这种伟大的民族精神，使屹立在世界东方的中华民族在五千年的悠悠历史中生生不息，表现出强大的生命力。 伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助，战胜强敌与困难的不竭力量之源，是我们取得胜利的精神动力和保证,体会交流,交。</p><p>3、教科版思想品德 九年级全一册 第一单元 历史启示录,第二课 历史的昭示,一、课标依据 二、教学目标 三、对教材、教学重难点的分析 四、学情分析 五、教学准备 六、教学活动设计,第二课 历史的昭示,课 标 依 据,三1.6感受个人发展与民族、国家命运之间的联系，提高对民族文化的认同感。 三4.1感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化，知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。 三4.6 知道我国是一个统一的多民。</p><p>4、教科版思想品德 九年级全一册 第一单元 历史启示录,第二课 历史的昭示,一、课标依据 二、教学目标 三、对教材、教学重难点的分析 四、学情分析 五、教学准备 六、教学活动设计,第二课 历史的昭示,课 标 依 据,三1.6感受个人发展与民族、国家命运之间的联系，提高对民族文化的认同感。 三4.1感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化，知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。 三4.6 知道我国是一个统一的多民。</p><p>5、第二课历史的昭示,中华传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。中华传统文化是以孔子为代表的儒家文化为主体，中国约5000年历史中延绵不断的政治、经济。</p><p>6、历史的昭示,历史的启示：继承和弘扬中华优秀传统文化，坚持中国共产党领导，走社会主义道路，培育和践行社会主义核心价值观，实现中华民族的伟大复兴。,继承和弘扬中华优秀传统文化,视频：用传统方式接受文化洗礼,1。</p><p>7、第二课历史的昭示,第二课时没有共产党就没有新中国只有社会主义才能救中国,学习目标,1、认识中国共产党在中国革命和建设事业中的核心地位。2、懂得只有社会主义才能救中国的道理。,合作探究,你能说出这首歌曲的名称。</p><p>8、第二课 历史的昭示 第1课时弘扬民族精神 鲁迅曾说过 我们从古以来 就有埋头苦干的人 有拼命硬干的人 有为民请命的人 有舍身求法的人 虽是等于为帝王将相作家谱的所谓 正史 也往往掩盖不住他们的光耀 这就是中国的脊。</p><p>9、第二课历史的昭示 1 了解中华文化的特点和地位 2 认识到中国共产党在中国革命和建设事业中的核心地位 懂得 只有社会主义才能救中国 的道理 3 从认知和情感上把爱国 爱中国共产党和爱社会主义统一起来 板块一 继承和。</p><p>10、第二课历史的昭示 3课时 历史的昭示 继承和弘扬中华优秀传统文化 没有共产党就没有新中国 只有社会主义才能救中国 培育和践行社会主义核心价值观 你能熟练背诵哪些中华经典美文 定向导入 1 五千年中华文明史给我们怎。</p><p>11、九年级政治复习 总 1 中国共产党的性质和指导思想分别是什么 10分 答 性质是 中国共产党是中国工人阶级的先锋队 也是中国人民和中华民族的先锋队 指导思想是 以马克思列宁主义作为理论基础 材料探究 2 2008年北京奥。</p><p>12、专题复习传承中华文化弘扬民族精神 一 基础知识复习 一 知识回顾1 八年级上册 1 2课 2 九年级 1 2 15 19 20课 利用导学案 知识点归纳复习 二 巩固提高 1 父母对子女的爱是世界 的爱 孝敬父母既是为人的 也是中华民族。</p>