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历史上册教学

培养学生的综合能力。通过学习本课王羲之的书法、顾恺之的绘画以及云冈石窟、龙门石窟的雕。高二历史期末教学工作总结。本人本学期担任高二五个理科班的历史教学工作。回顾本学期教学工作的经验和教训。本学期开学前能针对课标要求和学期教学内容认真制定计划。本学期主要学习世界历史。

历史上册教学Tag内容描述:<p>1、新课标人教版初中历史七年级上册第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二)教学设计教学目标1、 知识与能力学习本课应掌握的基础知识主要有:王羲之的书法;顾恺之的绘画;云冈石窟和龙门石窟。通过对魏晋南北朝时期艺术成就的学习,培养学生的鉴赏能力。并通过适当拓展背景材料,开阔视野,培养学生的综合能力。2、过程与方法通过学习本课王羲之的书法、顾恺之的绘画以及云冈石窟、龙门石窟的雕塑艺术,培养学生的艺术修养和鉴赏能力,使他们能归纳其艺术特点。注重探究引导,培养学生自主学习的习惯。3、情感态度与价值观魏晋南北朝时期,。</p><p>2、高二历史期末教学工作总结本人本学期担任高二五个理科班的历史教学工作,始终以一名合格的中学教师要求自己,爱岗敬业,教书育人。回顾本学期教学工作的经验和教训,以寻求今后提高教学效益的对策及努力方向。具体总结如下:一、以课标为准,制定教学计划,认真备课,完成教学任务。本学期开学前能针对课标要求和学期教学内容认真制定计划,注重研究高中教学理论,还做了一些今年及往年的水平测试考题,以了解考试的动向。每次备课对我来说都是一次研究学习、自我不断提升的过程,在教学中我逐渐引领学生一起成长,做老师的成就感和高中历。</p>
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