历史试题特点

历史试题特点Tag内容描述：<p>1、历史中招考试备考历年试题基本特征一、注重基础知识1、常规的主干知识：主要事件、人物、国家、特点等等。孙中山、毛泽东、邓小平、罗斯福等中外名人的事迹，中国近代化的探索，新中国成立以来各方面的建设成就，文明之间的交流融合，科技发展思想解放对社会进步的推动，近代以来英、美、日、俄等国家的发展历程等内容，几乎每年都要涉及到。如：中国近代化的探索年年有大、小题。罗斯福新政年年有小题。新中国外交12年23题、10年23题几乎一样，11年25题。2、但同样的内容每次出现时的设计角度、组织呈现方式、设问深度广度等都各不相同，。</p><p>2、近三年高考历史问答题命题的四大特点一、历史基础理论思维能力要求不断强化中学历史教学要培养学生历史基础理论思维能力，即培养学生辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，以及运用这些观点观察问题和分析问题的能力，尽管中学历史教学大纲早已有明确规定，但长期以来，在高考历史试卷中并没有得到真正的落实，于是，国家考试中心针对这一情况于1992年推出历史科考试的十条能力要求，明确提出了要考查学生“通过历史现象初步理解辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，如原因和结果（包括互为因果）、共性和个性、形式和内容、现象和本。</p><p>3、历史试题命题特点及对复习备考的启示,压力 能否变成动力，取决于心态； 能否拿出办法，取决于智慧。,引子,10年试题特点 10年试题的启示,一、2010浙江高考历史试题命制的特点,1全面考查，试题涉及的知识点分布更趋合理。 2重视学科能力的考查，体现三维目标。 3关注现实热点与社会发展。 4突出基础和主干，注重教材，打破常规。 5卷面呈现及试题设置稳中有变，更趋合理。,二、两年新课程历史试题对复习备考的启示,1 尊纲据本，明确内容和方向。 2注视教材，充分挖掘教材资源。 3打破习惯或旧规，把握主干和重点。 4重视学科能力和素养的培。</p>