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六年级科学上册3.5神奇的小电动机

电动机1、电动玩具车靠什么动力前进的。外壳转子后盖铁芯线圈换向器电刷外壳内有磁铁看一看。外壳转子后盖铁芯线圈换向器电刷观察外壳内有磁铁构造电动机的组成1、外壳(有磁铁)2、转子...以什么样的驱动力前进着呢。

六年级科学上册3.5神奇的小电动机Tag内容描述:<p>1、科学六年级上册3.5 神奇的小电动机练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列建筑中,属于框架结构的是( )A悉尼歌剧院B埃菲尔铁塔C赵州桥2 . 小电机中换向器的作用是( )A改变电流。</p><p>2、神奇的小电动机,它们是靠什么驱动前进的?,电动机,1、电动玩具车靠什么动力前进的? 2、为什么小电动机通了电会转动?,小电动机里面有什么?,外壳,转子,后盖,铁芯,线圈,换向器,电刷,外壳内 有磁铁,看一看,想一想,看到线圈绕在铁芯上,我们会联想到电磁铁,怎样验证我们的猜想? 电流是沿着怎样的线路流过线圈的?换向器的作用是什么?,构造,电动机的组成,1、外壳(有磁铁),2、转子,3。</p><p>3、神奇的小电动机 教科版科学六年级上册第五课 你玩过这些电动玩具吗 它们是靠什么驱动前进的 电动机 小电动机里面有什么 外壳 转子 后盖 铁芯 线圈 换向器 电刷 观察 外壳内有磁铁 构造 电动机的组成 1 外壳 有磁铁 2。</p><p>4、神奇的小电动机 年级 六 学科 科学 教师 学习内容 3.5神奇的小电动机 页码 P58-59 教学目标 1玩具小电动机的功能是把电变成了动力。 2. 用分部分观察、整体观察的方法了解小电动机的构造。 3. 根据小电动机的构造推想通了电后它为什么会转动。 教学重点 理解小电动机的工作原理 教学难点 探究小电动机工作原理 器材准备 小组自备:玩具小电机、橡皮筋、一次性塑料杯、一号电池、透明胶 教师自。</p><p>5、神奇的小电动机,教科版科学六年级上册 第五课,你玩过这些电动玩具吗?,它们是靠什么驱动前进的?,电动机,小电动机里面有什么?,外壳,转子,后盖,铁芯,线圈,换向器,电刷,观察,外壳内 有磁铁,构造,电动机的组成,1、外壳(有磁铁),2、转子,3、后盖(有电刷),换向器,线 圈,铁 芯,转子是一个电磁铁吗 ?,检验,换向器,从换向器向线圈通电,可以看到转子铁芯能吸起大头。</p><p>6、以什么样的驱动力前进着呢? 电动机,1,电动玩具车是用什么动力进行的?2,为什么小马达通过电气会旋转?小型马达里有什么?外壳、转子、后盖、铁心、线圈、整流器、刷、外壳内有磁铁,试着思考一下。 电流沿着什么样的线路流过线圈?换向器的作用是什么?结构、电动机的组成、1、壳体(有磁铁)、2、转子、3、后盖(有电刷)、换向器、线圈、铁心、转子是电磁铁?从检查、换向器,换向器向线圈通电说明转子是3个电磁铁。</p><p>7、六年级科学上册 神奇的小电动机 教案 六年级科学上册 神奇的小电动机 教案 第5课 教学目标 科学概念 玩具小电动机的功能是把电变成了动力 过程与方法 用分部分观察 整体观察的方法了解小电动机的构造 根据小电动机的构造推想通了电后它为什么会转动 情感 态度 价值观 产生探究小电动机的兴趣 教学准备 1 学生自备 玩具小电机 橡皮筋 一次性塑料杯 一号电池 透明胶 2 教师准备 导线 磁铁 电池盒。</p><p>8、第三单元 能 量,5、神奇的小电动机,在电动玩具车里有小电动机,是它驱动小车前进的。,1、小电动机里面有什么,电动机的组成:,1、外壳(有磁铁),2、转子,3、后盖(有电刷),换向器,线 圈,铁 芯,电流是沿着怎样的线路流过线圈的?,电流流过的路线: 电池 后盖接线 电刷 换向器 线圈 换向器 电刷后盖接线 电池,2、小电动机转动的秘密,让转子在可以看见的状态下转动,制作,关键是做好一个“V。</p><p>9、上节回顾(影响磁力大小的因素),电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:线圈圈数越多,磁力越大;线圈圈数越少,磁力越小,电磁铁的磁力大小与使用电池数量有关: 电池多磁力大,电池少则磁力小。,电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、 铁芯粗细长短等因素有一定关系,需要的材料:长导线、较长较粗的铁芯(特制铁芯)、若干节电池,增强电磁铁磁力的措施: 多节电池做电源 铁芯上紧密缠绕圈数多的线圈,需要注意的问题:电池的电压。</p><p>10、5 神奇的小电动机 上节回顾 影响磁力大小的因素 线圈圈数越多 磁力越大 电磁铁的磁力大小与使用电池数量有关 电池多磁力大 电池少则磁力小 电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短 铁芯粗细长短等因素有一定关系 神奇的小电。</p>
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