六年级年级数学下册

六年级年级数学下册Tag内容描述：<p>1、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式2017-2018学年度第二学期小学六年级数学第一单元检测题一、想一想，填一填。1.如果下降5米，记作5米，那么上升4米记作（ ）米；如果2千克表示增加2千克，那么3千克表示（ ）。2.二月份妈妈在银行存入5000元，存折上应记作（ ）元，三月一日，妈妈取出1000元，这1000元应记作（ ）元。3.如果把平均成绩为0分，9分，表示比平均成绩（ ），18分表示（ ），比平均成。</p><p>2、探索规律知识梳理 知识点大集结 夯实基础一、算式中的规律在数学算式中探索规律，应认真观察算式的特点，再观察结果的特点，从而根据规律完成这类题， 如：ll = l11 ll = 121111 lll = 123211111 llll = 123432111111 11111 = ?此算式中的特点是：每个算式中两个因数各数位上的数字都是_________，且个数_________，积的特点是积里的数字_________，且前半部分是从1开始写至某个数字（此数字即因数的位数），后半部分是从比这个数字少1的数字写至1。所以，1111111111 = 123454321。二、数列中的规律按一定次序排列的一列数叫做数列。1规律。</p><p>3、探索规律知识梳理 知识点大集结 夯实基础一、算式中的规律在数学算式中探索规律，应认真观察算式的特点，再观察结果的特点，从而根据规律完成这类题， 如：ll = l11 ll = 121111 lll = 123211111 llll = 123432111111 11111 = ?此算式中的特点是：每个算式中两个因数各数位上的数字都是_________，且个数_________，积的特点是积里的数字_________，且前半部分是从1开始写至某个数字（此数字即因数的位数），后半部分是从比这个数字少1的数字写至1。所以，1111111111 = 123454321。二、数列中的规律按一定次序排列的一列数叫做数列。1规律。</p><p>4、乡镇 街道 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 准 答 题 绝密 启用前 人教版2019年六年级数学 下册 能力检测试题 附解析 题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分 考试须知 1 考试时间 100分钟。</p><p>5、人教版数学六年级下册总复习（2）A卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 直接写得数。 (共1题；共5分)1. （5分）直接写出得数 二、 填空。 (共8题；共8分)2. （1分）用数字0、2、4组成三位数中，既是2的倍数。</p>