六年级上册语文桥课件

六年级上册语文桥课件Tag内容描述：<p>1、第1课时,第2课时,音乐欣赏,为了谁,这首歌是1998年长江抗洪后写给人民子弟兵的，他们的事迹感动着每一个中国人。其实，在我们身边还有很多很多这样的人。,第 1 课 时,12 桥,初读课文,请同学们自由地朗读课文，注意读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。,咆 哮 嗓 淌 哑 揪 呻 废,咆哮 惊慌 嗓子 跌跌撞撞 拥戴 沙哑 党员呻吟废话 吞没 猛然 搀扶,咆哮 惊慌 嗓子 跌跌撞撞 拥。</p><p>2、桥 初读感知 有一个村庄 曾经有过一座窄窄的木桥 它和村子里的一百多号人一起经历了一场可怕的灾难 究竟发生了什么 咆哮嗓党淌哑揪呻废 字词讲解 p oxi os ngd ngt ngy ji sh nf i 势不可当狞笑拥戴放肆跌跌撞撞呻吟。</p><p>3、小学语文六年级上册桥经典教案小学语文六年级上册桥教案一、教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过研读课文中的重点词句，感悟洪水肆虐的危机情境，体会老汉的大山形象。二、教学重点：通过研读课文中的重点词句，感悟洪水肆虐的危机情境，体会老汉的大山形象。三、教学难点：体会课题“桥”所蕴含的意义。四、课前准备：课件五、教学过程：（一）谈话导入，揭示课题。1、揭题今天，老师和你们一起来学习一篇新课文，题目叫桥。读过课文了吗？读了几遍了？俗话说“书读百遍，其义自见”，老师相信在这堂课上你们肯定会有非。</p><p>4、戏曲剧本中的民间故事江阴市实验小学 潘雅频【教学目标】1. 学会阅读戏曲剧本，能读懂剧情，能通过品读人物语言和唱词，体会人物特点。2. 了解戏曲唱词的特点，并能尝试将记叙文中的叙述语言改写成唱词。【教学过程】一、 导入，激发兴趣1.刚才同学们诵读的内容都跟戏曲有关，我特别喜欢其中的一副对联：阳春白雪皆妙句，高山流水自知音。的确，戏曲是我国特有的戏剧文化，走近它。</p><p>5、语文六年级上册12 桥练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按照要求，要完成练习，（1）（______）阅兵式进行了两个半钟头，（______）观众们并不感到劳累。(加上关联词语)（2）老汉凶得像只豹子。这个句子运用。</p><p>6、桥,初读感知,有一个村庄，曾经有过一座窄窄的木桥，它和村子里的一百多号人一起经历了一场可怕的灾难。究竟发生了什么？,咆 哮 嗓 淌 哑 揪 呻 废,字词讲解,po xio sng tng y ji shn fi,势不可当 狞笑 拥戴 放肆 跌跌撞撞 呻吟 搀扶 祭奠,重点讲解,突遇山洪14； 疏导撤离513； 桥塌殉职1423； 祭奠英灵2427。,1.默读课文。,2思考、讨论：课文一共有几个自。</p><p>7、桥 初读感知 有一个村庄 曾经有过一座窄窄的木桥 它和村子里的一百多号人一起经历了一场可怕的灾难 究竟发生了什么 咆哮嗓淌哑揪呻废 字词讲解 p oxi os ngt ngy ji sh nf i 势不可当狞笑拥戴放肆跌跌撞撞呻吟搀扶祭。</p><p>8、精彩章节 录像片断 飞夺泸定桥 回顾总结 图片欣赏 浙教版六年级语文上册 学习 拓展 飞夺泸定桥 飞 抢时间 夺 攻天险 抢在敌人前头 是我军战胜敌人的关键 红四团翻山越岭 沿路击溃了好几股阻击的敌人 天又下起雨来 把。</p><p>9、有一个村庄 曾经有过一座窄窄的木桥 它和村子里的一百多号人一起经历了一场可怕的灾难 究竟发生了什么 我们今天就来学习这个故事 第一课时 第二课时 12桥 第一课时 谈歌 原名谭同占 1954年出生于河北 作家 记者 发表。</p><p>10、精彩章节,录像片断,飞夺泸定桥,回顾总结,图片欣赏,浙教版六年级语文上册,学习,拓展,飞 夺 泸 定 桥,飞,抢时间,夺,攻天险,“抢在敌人前头，是我军战胜敌人的关键。”,红四团翻山越岭，沿路击溃了好几股阻击的敌人。 天又下起雨来，把他们全身都淋透了。战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。 在漆黑的夜里，他们冒着雨，踩着泥水继续前进。,阻击的敌人,饥饿和疲劳,恶劣的条件,飞 夺 泸 定。</p><p>11、制作人：胡蓉,16.桥,咆哮势不可当狞笑流淌豹子呻吟胸膛放肆(s)揪(ji)出瞪(dng)眼搀(chn)扶祭奠(jdan)吞没(m),我会读,自由读文,思考如下问题:1.请找出文中描写大雨和洪水的词句,并思考作者为什么要这样写?2.课文中的老汉是个怎样的人?你是从哪些地方感受到的?3.课文最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写有什么好处?,精读探究,像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野。</p>