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六年级上册综合实践全册教案
1、使学生认识IE浏览器。提高学生网络学习能力。2、启发式教学方法培养学生的探究能力和分析问题、解决问题能力。1．引导学生进行问卷调查。活动过程。让学生探究茶文化的秘密。三、教学过程。三、教学过程。综合实践活动课程的评价。要反映学生在活动过程中各方面的个性表现。不但要关心学生学会了哪些知识、掌握了哪些技能。
六年级上册综合实践全册教案Tag内容描述：<p>1、综合实践活动（计算机部分）六年级上册教案第一课 用“E”眼看世界教学目标：用“E”眼看世界知识与技能：1、使学生认识IE浏览器，超级链接2、懂得IE浏览器的使用技巧，会使用收藏夹浏览网页，会设置浏览器主页。过程与方法：1、通过网络资源的利用，提高学生网络学习能力；2、启发式教学方法培养学生的探究能力和分析问题、解决问题能力；3、通过真实教学情境的创设，使学生体验学习的快乐。教学难点：设置浏览器的主页，解决措施：给每组分配不同的网页作为主页。教学过程：一、激发情趣，导入新课有的人没时间旅游，又想看一看祖国美丽。</p><p>2、问卷调查活动目标：1引导学生进行问卷调查，并给予相应的方法指导。2调动学生参与调查的兴趣。课时安排：2课时活动过程：第 一 课 时一、了解调查问卷1什么是调查问卷？（一般由标题、前言、问题、结束语等部分组成）2设计调查问卷需要注意的问题。3问卷调查的基本程序。4调查活动注意事项。二、分组活动1创设情境，确定主题。小组内讨论，确定调查主题。2制定计划，做好准备。（1）设计问卷（2）实践调查。第 二 课 时一、作好调查问卷的统计。二、撰写调查报告。三、在班级交流。神奇的太阳能教学目标1知识与技能（1）了解太阳能是人类。</p>
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