六年级上下册
_________成绩。树冠(guān gu&#224。ng) 奔(bēn b&#232。ng) 刮( guā guǎ)断。(1)一班和二班参加拔河比赛的人数分别占本班学生总数的百分之几。人音版六年级上册《洛列莱》教案。苏教版六年级上册第二单元《我们的地球》的第五课《地表的变迁》的第一课时。
六年级上下册Tag内容描述:<p>1、Join in六年级 Starter unit 重点单词: (重点复习星期的单词) _________在后 __________电 影院 ___________大声 _________肮脏的 _________ 运动,锻炼 __________相处_________成绩,分数 _________(使)保持 ________ 左边的;左侧_________ 计划 __________ 花时间 ___________ 超级市场 _________ 旅行 ___________ 别客气。 ____________ 没关系。__________打开 __________ 将 ____________天气______________最好的朋友; ___________ 想要;______________许多;___________________上公汽; ________________下公汽;______。</p><p>2、学校 班级 姓名考场 考号 座号密封线绝密启用前 试卷类型:A2012-2013学年度第一学期期末质量调研六年级语文试题(满分120分,考试时间120分钟)题号一二三四五总分得分得分评卷人温馨提示:亲爱的同学们,又到了期末展示才能的时候了。请认真、细心作答,仔细检查,你一定会有很出色的表现!一、积累与运用(30分) 1、给下列加点的字注音。(4分)镌刻( ) 抚摩( ) 扁舟( ) 阻挠( )塑料( ) 挫折( ) 归宿( ) 瘦削( )2、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4分)陡( )的。</p><p>3、人教新版小学英语六年级上册课件,Lesson 7,云南省景洪市勐旺乡小学 纪光冰,学习目标超链接,课文超链接,2 4 6 8 3 1 7 5,6:20 AM 7:00 AM 7:30 AM 8:30 AM 11:00 AM 1:00 PM 3:00 PM 5:00 PM,Goodbye。</p><p>4、树冠(gun gun ) 静谧(m b ) 帝国(gu gu) 刚劲(jn jng) 奔(bn bn)丧(sng sng) 刮( gu gu)断仍(rng rng)旧 肖(xio xio)像 刮(gu gu)起大风因为(wi wi) 而(r r)且 突(t t)然 即(j j)使 既(j j)然尽(jn jn)管 仍 (rng rng)旧 仍(rng rng)然 虽( su su)然兴(xing xng)奋 医(y y)生 竹(zh zh)子 闷(mn mn)雷伐(f f)木 挖(w w)掘 模(m m)样 一匹(p p。</p><p>5、六年级数学58单元练习1、有蛀牙的学生人数占全校学生人数的20%,没有蛀牙的学生人数占80%。有蛀牙的学生占全校学生的几分之几呢?2、大西洋面积是太平洋面积的1,也就是太平洋面积的()3、六年级举行拔河比赛,每班各派6名男生和6名女生参加。一班和二班的学生总数分别是42、40人。(1)一班和二班参加拔河比赛的人数分别占本班学生总数的百分之几?(2)参加拔河比赛的人数占六年级一二班学生总数的百分之几?4、地球表面积约为51100万平方千米,陆地面积约为14870万平方千米。(1)陆地面积约占地球表面积的百分之几?(2)海洋面积约。</p><p>6、精通版六年级下册英语,Task 1,Unit 4 General Revision,Get ,get, get ,get up. Have ,have, have, have breakfast. Go, go,go, go to school. Have , have , have ,have classes. Do, do, do, do my homework. Have,have,have ,have dinner. Watch , watch , watch , watch TV. Go , go,go ,go to bed.,Name________ Age _________ Country__________ School______________ ______ Class___________,Li Yan,Twelve,Beijing, China,New Century Primary School(新世纪小学),One,Hello, everyone! My names Li Yan. Im twelve .Im from Bei。</p><p>7、人音版六年级上册洛列莱教案音乐学科教案题洛列莱时安排时授时间十三周教材分析1关于乐曲的背景材料传说中的故事我们要讲述给学生听,提高他们的学习兴趣。在古希腊神话中,有一个动人的传说:音乐之神阿波罗的儿子奥尔菲斯,他美丽的歌声能使猛兽俯首、顽石让路。一次,他率船队在蓬托斯海航行,遇上两座浮动的岩礁。多少年来,这岩礁上的女妖用迷人的歌声诱惑来往船只上的海员,使他们不由自主地寻声而去,结果船被岩石撞得粉碎,人也随船葬身海底。奥尔菲斯知道这个危险,当歌声刚一传来,他便用棉球堵住了海员们的耳朵,又把自己的身。</p><p>8、秋天的雨当堂达标题1、 看拼音写词语yn lio pio zhe gu zh fng shu一首 的歌 2、 组词油( ) 飘( ) 仙( ) 勾( )邮( ) 票( ) 汕( ) 沟( )3、 在括号里面填上恰当的词语( )的颜料 ( )的歌( )的海洋 ( )的气味一枚枚邮票 一枚枚( ) 一枚枚( )一把把扇子 一把把( ) 一把把( )一串串( ) 一只只( ) 一道道( )四、根据课文内容填空秋天的雨,是_________。秋天的雨,有_______________。秋天的雨,藏着____________。秋天的雨,吹起了_________,___________,_。</p><p>9、Unit 1 How do you go there? Part B Lets learn 执教 严芳花,traffic lights,Look at the traffic lights.,Stop at a red light .,Go at a green light.,red light,yellow light,green light,Go at a green light.,Stop at a red light.,Wait at a yellow light.,traffic rules,Remember the traffic rules.,Look at the traffic lights.,Red light, red light, Stop, stop, stop!,Green light, Green light, Go, go, go!,Yellow light, yellow light, Wait, wait, wait!,Stop,Wait,Go,at a,light,If the light is red, you。</p><p>10、地表的变迁教学设计【教学内容】 苏教版六年级上册第二单元我们的地球的第五课地表的变迁的第一课时。 【教学目标】 1.能够根据提供的资料对地表以前的情况进行推测 ;能设计模拟实验验证自己的猜想。 2.知道地球表面是在不断变化的;知道岩石的风化过程;知道各种自然力量对地表改变的作用以及地表形态形成的原因。 3.喜欢进行科学探究活动,并从中体验和感受乐趣;乐于交流,愿意倾听和分享他人的劳动成果。 【教学重难点】 1.认识岩石的分化 2.知道地球表面是在不断变化的;知道岩石的风化过程;3.知道各种自然力量对地表改变的作用以。</p><p>11、零”的突破,六年级 语文 上册 第二单元,同学们,你们知道有哪些中国体育运动员在 奥运会上夺得过金牌?谁第一次在奥运会上夺得 金牌?,理解句子,萨马兰奇为许海峰颁奖,姓名:许海峰 性别:男 出生日期:1957-8-1 出生地:福建 运动项目:射击 最好成绩:1984年在洛杉矶奥运会上夺得射击男子50 米手枪60发金牌,课文朗读,洛杉矶 瞄准 扳机,锻铸 搞好 关键,lu j,mio,bn,dun,go,jin,请说出下列词语的解释: 突破:打开缺口 气馁:灰心丧气;失去勇气 冤枉:无辜的人被诬指为有罪,无过错的人受到指责。 2.组成词组: 出示______, 妨碍_____ 夺取____。</p><p>12、16、草原(第三课时)(一)学习课文第3、4、5段。使学生认识到祖国的草原不仅景色美,而且草原的人更美。(二)体会课文结尾的含义。(三)有感情地朗读课文(一)学习课文第3、4、5段。认识到祖国的草原不仅景色美,而且草原的人更美。(二)体会课文结尾的含义。(二)讲读3、4、5自然段。1让三名学生各朗读一段课文,要求其他同学边听边思考。(1)这三个自然段各写了什么内容?(2)主人热情好客表现在哪些地方?画出表现蒙族人民热情好客的词句。2读后讨论交流。(1)主客是怎样见面的?作者运用哪几个动词来表现激情洋溢的气氛?手。</p><p>13、______________________________________________________________________________________________________________绿色海西美丽的蝴蝶皇后教学目标1、了解福建武夷山的蝴蝶金斑喙凤蝶。2、对福建武夷山的自然保护区有所了解。3、感受家乡的丰富的自然资源,激发热爱生活的情感。课前准备:搜集武夷山的资料教学时间:一课时教学过程一、提起话题,导入情境。1、交流家乡风景,学生说说对身边这些风景的了解。2、在生活中,同学们有的已经到过不少地方旅游,能不能说出一些印象深刻的地方呢?3、咱们福建地理位置独特,有山有海,独特的。</p><p>14、人教版六年级语文上册知识点汇总 一、拼音: (一)、多音字:第8课P31劲;第9课P44;第28课P147绷 (二)、容易读错的字:边鼻音;平翘舌;前后鼻韵;其他(地方方言)。 二、汉字 1、要求会写的120个字。(教材后生。</p><p>15、第六单元 百分数 第18课时 互联网的普及 教学内容: 课本第110-111页。 教学目标: 1、结合具体生活实际,通过调查、整理数据,让学生运用所学的知识解决实际问题,加深对百分率的认识。 2、让学生经历调查。</p><p>16、六年级上册字词整理 一 ln xn 头晕目xun chu 泣 小心y y qng 天hn 地 迂 回 耸 立 小qi 然起敬 y ng l g 负 糟t zh 立 然挺立 ch 想 诱hu 一瞬 间 如茵 duo 步 栅 栏 碌碌 无为 二 嫌恶 苦心孤yi 然大悟 模 样 模 型 什 物 谷sui 衣jin 无yin qiong 窿 cu 不及防 提 防 言谢绝 水波lin lin 霎 时 各得。</p>